分析 根據(jù)固體的溶解度曲線(xiàn)可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.
解答 解:(1)通過(guò)分析溶解度曲線(xiàn)可知,P點(diǎn)的含義是:t1℃時(shí),a和c的溶解度相同;
(2)t1℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度是20g,所以30g的a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成溶液的質(zhì)量是60g;
(3)t1℃時(shí),b物質(zhì)的溶解度最大,a物質(zhì)的溶解度次之,c物質(zhì)t2℃時(shí)的溶解度小于a物質(zhì)t1℃時(shí)的溶解度,降低溫度,a、b會(huì)析出晶體,c物質(zhì)不會(huì)析出晶體,所以a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度分別由t2℃降到t1℃時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:b>a>c;
(4)a物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大,所以a中含有少量的b,若提純a,可采用降溫結(jié)晶法.
故答案為:(1)t1℃時(shí),a和c的溶解度相同;
(2)60;
(3)b>a>c;
(4)降溫結(jié)晶.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線(xiàn)所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線(xiàn)來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大,因?yàn)闃?gòu)成它們的碳原子結(jié)構(gòu)不同 | |
| B. | 二氧化碳能滅火,既利用了物理性質(zhì),又利用了化學(xué)性質(zhì) | |
| C. | 用墨寫(xiě)的字不褪色,是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 | |
| D. | 一氧化碳中毒,是因?yàn)橐谎趸紭O易與血紅蛋白結(jié)合,導(dǎo)致缺氧 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 置換反應(yīng) | B. | 化合反應(yīng) | C. | 分解反應(yīng) | D. | 復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 純凈物 | B. | 混合物 | C. | 氧氣 | D. | 氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 可燃物只有在空氣(或氧氣)中才能燃燒 | |
| B. | 汽油起火時(shí)使用泡沫滅火器,是為了隔絕空氣 | |
| C. | 任何燃料完全燃燒時(shí),一定會(huì)生成二氧化碳 | |
| D. | 空氣中混有可燃性氣體,遇明火時(shí)一定會(huì)發(fā)生爆炸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| 物質(zhì)的質(zhì)量 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反應(yīng)前 | 25g | 8g | X | 5g |
| 反應(yīng)后 | 8g | 8g | 20g | 9g |
| A. | x=6g | |
| B. | 甲的化學(xué)計(jì)量數(shù)等于丙和丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和 | |
| C. | 參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量等于丙與丁的質(zhì)量之和 | |
| D. | 反應(yīng)后密閉容器內(nèi)為混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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