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“月球制氧機”可利用聚焦太陽能產(chǎn)生的高溫加熱月球土壤，制得氧氣，說明月球土壤中一定含有
A．氧化物B．氧氣C．水D．氧元素
D

試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后的元素種類不變，所以“月球制氧機”可利用聚焦太陽能產(chǎn)生的高溫加熱月球土壤，制得氧氣，說明月球土壤中一定含有氧元素，故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2013甘肅蘭州）右圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認(rèn)識中正確的是
A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
B．燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲
C．該實驗可說明N2難溶于水
D．紅磷的量不足會導(dǎo)致進入集氣瓶中水的體積大于1/5

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

空氣中所占體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是
A．氧氣B．氮氣C．二氧化碳D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

按下圖測定空氣中氧氣的含量時，要達到實驗?zāi)康�，反�?yīng)物應(yīng)滿足的條件是可燃、不與空氣中的其他成分反應(yīng)以及　      　；該實驗還可說明氮氣具有的性質(zhì)是　   　，　                         　 （要求兩條），小菊同學(xué)待紅磷熄滅后就立即打開止水夾，那么她測出的空氣中氧氣將含量　 　 （填大于或小于）五分之一．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于物質(zhì)的用途，下列說法不合理的是 （   ）
A．氮氣可作保護氣B．稀有氣體可作有色光源
C．食鹽用作調(diào)味品D．氧氣用作火箭燃料

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，某同學(xué)為驗證空氣中含有少量二氧化碳，將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化。據(jù)此，你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該
A．繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣
B．撤去大針筒，用嘴向澄清石灰水吹氣
C．得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論
D．得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣的說法錯誤的是
A．氧氣約占空氣總體積的1/5
B．通常情況下，氧氣是無色無味的氣體
C．木炭在空氣中燃燒比在氧氣中劇烈
D．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說法中，錯誤的是
A．空氣是一種十分重要的天然資源
B．少量有害氣體進入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈
C．按質(zhì)量計算，空氣中約含氮氣78%，氧氣21%，其他氣體和雜質(zhì)約占1%
D．空氣中的氮氣化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，常溫下很難與其他其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

早期食品長期保存的方法主要是煙熏和鹽腌。隨著社會發(fā)展，保存的措施越來越多，大家熟悉的有：充填氣體、放置干燥劑、脫氧劑和添加防腐劑等。下面是生活中常見的食品保存方法，其中，通過隔絕空氣這一措施保存的是
①市售榨菜絲用真空袋包裝
②火腿腸制作中添加防腐劑山梨酸鉀
③蔬菜用保鮮膜密封后存放在冰箱內(nèi)
④月餅包裝袋中附有抗氧劑“鐵粉”包
⑤膨化食品用填充氮氣的塑料袋包裝

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同步練習(xí)冊答案