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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、圖示中的各物質(zhì)均屬于化合物 |
| B、圖示中共有4種分子 |
| C、反應(yīng)前后分子的種類不變 |
| D、該圖示符合質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| 實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論(填離子符號(hào)) |
| 取廢水樣品觀察,呈無(wú)色 | 廢水中不含 |
| 測(cè)所取廢水樣品的pH,pH=13 | 廢水中含較多的 |
| 向廢水樣品中加入過(guò)量的稀鹽酸,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生 | 廢水中不含 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| 反應(yīng)物 | 反應(yīng)規(guī)律 | 反應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用舉例 |
| 酸+金屬 | 生成鹽和氫氣 | 用鋅和稀硫酸制取氫氣 |
| 酸+堿 | 生成鹽和水 | 用熟石灰改良酸性土壤 |
| 酸+鹽 | 生成新酸和新鹽 | 用 |
| 酸+金屬氧化物 | 生成 | 用 |
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