【題目】如圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息,則下列說法錯誤的是
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A. 鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X="8" B. 鎂是金屬元素、氯是非金屬元素
C. 氯元素的質(zhì)子數(shù)為17 D. 鎂和氯組成化合物的化學(xué)式為MgCl
【答案】D
【解析】
A、在原子結(jié)構(gòu)中,核電荷數(shù)等于核外電子數(shù),故12=2+X+2,解得X=8,選項正確;B、由圖可知,鎂是金屬元素、氯是非金屬元素,選項正確;C、質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)等于核電荷數(shù)等于核外電子數(shù),故氯元素的質(zhì)子數(shù)為17,選項正確;D、鎂原子最外層有2個電子,容易失去2個電子達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),氯原子最外層有7個電子,容易得到1個電子達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化合物中正負(fù)電荷量相等,故鎂和氯組成化合物的化學(xué)式為MgCl2,選項錯誤。故本題選D。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用CO2和X可合成尿素[CO(NH2)2]:CO2+2X
CO(NH2)2+H2O。下列說法正確的是
A. X中含有氧元素 B. 尿素中C、O、N、H的原子個數(shù)之比為1∶1∶1∶2
C. X的相對分子質(zhì)量是34 D. 參加反應(yīng)的CO2與X的質(zhì)量比是22∶17
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。根據(jù)表中信息,判斷下列說法正確的是( )
物質(zhì) | X | O2 | CO2 | H2O |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 23 | 70 | 1 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 待測 | 45 | 27 |
A. 該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B. 反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45︰27
C. 表中“待測”值為5
D. X中含有氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察、歸納與比較是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如氧氣與硫、磷、鐵發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為:
A. 硫 + 氧氣
二氧化硫; B. 鐵 + 氧氣
四氧化三鐵;
C. 碳 + 氧氣
二氧化碳。
(1)通過分析、比較我們發(fā)現(xiàn),它們有許多共同點,請寫出其中兩條:
①___________;②___________。
(2)通過分析、比較我們還發(fā)現(xiàn),每一個反應(yīng)和其它兩個有不同點,請寫出其中兩條:
①_______________;
②____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氧氣的實驗室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。實驗室提供以下常用儀器,供完成下列氣體制取實驗時選用(不可重復(fù)選用)。
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(1)寫出有編號儀器的名稱:①_______ ,②_______ ;
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀來制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_______發(fā)生裝置可選用(填字母,下同)_____,收集氧氣可選用_____;若實驗結(jié)束時,應(yīng)先________,再_____。
(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)認(rèn)真思考后,認(rèn)為可選用如圖裝置進(jìn)行收集氧氣。若集氣瓶中的氣體是空氣,那么進(jìn)氣口應(yīng)是__________(填“a”或“b”),驗滿的方法是 ________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對資料或?qū)嶒炞C據(jù)的分析是否正確,直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實。下圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳)分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是 ( )
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A. 同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀
B. 加入少量的二氧化錳能使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
C. 制取等量的氧氣時,需要氯酸鉀的質(zhì)量量較少
D. 用這兩種物質(zhì)制取氧氣時,產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量都等于反應(yīng)物中氧元素的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用四氧化三鈷納米棒作催化劑,可將汽車尾氣中的CO在低溫下轉(zhuǎn)化為CO2。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中,正確的是
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A.反應(yīng)物和生成物都是化合物,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
C.可有效降低汽車尾氣對大氣的污染
D.反應(yīng)前后氧原子數(shù)目發(fā)生了變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示裝置,回答有關(guān)問題:
(1)裝置圖中儀器a的名稱為_____________________
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,選取的發(fā)生裝置是_____,反應(yīng)的文字表達(dá)式為______;
(3)若用C裝置采用排空氣法收集氧氣,氧氣應(yīng)從_____進(jìn);(選“b”或“c”)
(4)取a、b兩份質(zhì)量相等、濃度相同的過氧化氫溶液,a中加入少量二氧化錳,b直接反應(yīng),充分反應(yīng)后,則收集到純凈氧氣的質(zhì)量a___b(選填“>”、“=”、“<”);
(5)某興趣小組設(shè)計使用暖寶寶貼來測定某“氧吧”空氣中氧氣的含量。已知暖寶寶貼(主要成分是鐵粉)的熱量來源于鐵粉的緩慢氧化(即鐵與氧氣、水發(fā)生反應(yīng)生銹),實驗開始前的裝置如圖所示,實驗后從量筒中流入集氣瓶(容積為250mL)中的水的體積為69mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計)
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①暖寶寶貼中使用鐵粉不用鐵塊(或絲)的原因是______________________________________
②通過該實驗測得空氣樣品中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________________
③關(guān)于該實驗,下列說法中錯誤的是_______
A. 如果裝置漏氣,會使測量結(jié)果偏大
B. 實驗過程中,溫度計的示數(shù)先升高后降低至室溫
C. 等溫度計的讀數(shù)恢復(fù)至室溫后才能記錄量筒內(nèi)剩余的體積
D. 讀數(shù)時,視線與凹液面的最高處保持相平
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】測定空氣中氧氣的含量是初中化學(xué)的一個重要實驗,請按要求填空。
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(1)紅磷燃燒的化學(xué)方程式___________。
(2)某同學(xué)用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量:在一個具有刻度和活塞可以左右滑動的玻璃容器里放入一粒白磷(足量),將玻璃容器固定好(如圖,固定裝置已省略),放在盛有80℃水的燒杯上,如圖進(jìn)行實驗。一段時間后將玻璃容器取下,冷卻至室溫。
說明:①裝置氣密性良好;
②活塞與玻璃容器間的摩擦力忽略不計;
③白磷燃燒所需的最低溫度為40℃,燃燒時的現(xiàn)象與紅磷燃燒相似。
試回答:實驗過程中,可觀察到的現(xiàn)象是__________。
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