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2010年6月5日是第38個世界環(huán)境日,世界環(huán)境日中國的主題為“低碳減排,綠色生活”.
(1)由于
 
(填化學式)氣體的大量排放,造成全球氣候變暖.
(2)請你從防止大氣污染提出合理的具體的建議.
 
;
 
考點:二氧化碳對環(huán)境的影響,防治空氣污染的措施,化學式的書寫及意義
專題:空氣與水
分析:根據溫室氣體中,二氧化碳是造成溫室效應的主要氣體,因此防止大氣污染的方法有多種如:植樹造林、禁止燃放煙花爆竹、合理的開發(fā)新能源、減少化石燃料的燃燒等進行解答.
解答:解:(1)低碳減排,主要是減少二氧化碳的排放;故答案為:CO2;
(2)減少大氣污染的方法有多種如:植樹造林、合理的開發(fā)新能源、減少化石燃料的燃燒等.故答案為:①使用清潔能源如太陽能等;②積極植樹造林等.
點評:本考點考査了化學與環(huán)境保護問題,如果其中一種成分的含量過多,就會造成相應的危害.有關二氧化碳造成的溫室效應問題,不僅引起了全球的重視而且也是近幾年中考的熱點問題.本題中還有一點要注意要用化學式表示,不能用名稱.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

過氧化氫制氧氣可用如圖A裝置.分液漏斗可以通過調節(jié)活塞控制液體的滴加速度.
①分液漏斗中應放入的物質是
 
,錐形瓶中應放入的物質是
 

②要收集一瓶純凈的氧氣應選擇裝置
 
(填字母).
③某同學在觀察到錐形瓶內有大量氣泡時,開始B裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復燃.其原因是
 

④若實驗時用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣,優(yōu)點是
 
(填編號).
A.生成物只有氧氣  B.不需加熱  C.需加熱.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于氧氣的說法,正確的是( 。
A、無色氣態(tài)氧在一定條件下,變成淡藍色液體是化學變化
B、魚兒能在水中生存說明氧氣易溶于水
C、標準狀況下,氧氣的密度比空氣略大
D、氧氣能夠幫助綠色植物進行光合作用

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學是一門以實驗為基礎的科學,實驗探究是學習化學的重要途徑.探究過程包括以下四步:①提出問題、②得出結論、③設計和進行實驗、④做出假設.下列選項排序正確的是( 。
A、①④③②B、④①③②
C、①④②③D、③④①②

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列混合氣體遇火,可能發(fā)生爆炸的是( 。
A、水煤氣、天然氣
B、氫氣、氮氣
C、一氧化碳、氧氣
D、二氧化碳、氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作中正確的是( 。
A、
加熱液體
B、
過濾
C、
稱量固體
D、
滴加液體

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列情況下不會造成環(huán)境污染的是(  )
A、煤燃燒生成的二氧化碳、二氧化硫等
B、燃燒煙花爆竹
C、植物的光合作用釋放出的氣體
D、汽車排出的大量尾氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學方程式符合題意且書寫正確的是( 。
A、正常雨水呈酸性的原因:CO2+H2O=H2CO3
B、醫(yī)療上用堿性物質中和過多胃酸:NaOH+HCl=NaCl+H2O
C、除去NaCl 溶液中的少量MgCl2:2KOH+MgCl2=2KCl+Mg(OH)2
D、鐵與稀鹽酸反應:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

空氣是一種寶貴的資源.下列有關空氣的說法正確的是(  )
A、氧氣支持燃燒,常作宇宙航行中的重要燃料
B、空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑,可做食品防腐的保護氣
C、稀有氣體化學性質不活潑,不與任何物質發(fā)生化學反應
D、空氣質量日報包括“空氣污染指數”、“首要污染物”和“空氣的組成”等內容

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