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下圖是某同學(xué)對二氧化碳部分知識構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖（部分反應(yīng)條件和部分生成物省略）。請按下列要求填空：
（1）物質(zhì)a主要成分的化學(xué)式是__________；
（2）物質(zhì)b主要成分中陽離子是________；
（3）物質(zhì)c（C6H12O6）所屬類別是________該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是________；
（4）寫出由CO2生成物質(zhì)d的化學(xué)反應(yīng)方程式________________________________。
（5）標(biāo)出物質(zhì)e化學(xué)式中帶點元素的化合價______。
（1）CH4
（2）Ca2+
（3）有機物；6:1:8
（4）CO2+H2O==H2CO3
（5）+1
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某化學(xué)興趣小組用下圖所示裝置進行制取氣體實驗，請你回答有關(guān)問題：

（1）實驗儀器a的名稱是
長頸漏斗
長頸漏斗
．
（2）甲同學(xué)用二氧化錳和過氧化氫來制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是（用字母表示）
BC或BE
BC或BE
，二氧化錳在該反應(yīng)中起
催化
催化
作用．
（3）乙同學(xué)用加熱高錳酸鉀來制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
，該同學(xué)在實驗過程中發(fā)現(xiàn)導(dǎo)氣管堵塞，水槽里的水變紅，原因可能是：
試管口沒有塞一團棉花，高錳酸鉀粉末通過導(dǎo)管進入水槽的水中
試管口沒有塞一團棉花，高錳酸鉀粉末通過導(dǎo)管進入水槽的水中
，用排水法收集氧氣的合適時機是
當(dāng)氣泡均勻連續(xù)冒出時
當(dāng)氣泡均勻連續(xù)冒出時
，該裝置中試管口略向下傾斜的原因是
防止冷凝水倒流致使試管破裂
防止冷凝水倒流致使試管破裂
．
（4）氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味，極易溶于水，密度比空氣小的氣體．丙同學(xué)用加熱熟石灰和氯化銨（均為固體）的方法來制取氨氣，丙同學(xué)應(yīng)選擇制取氨氣的發(fā)生裝置和收集裝置是
A；D
A；D
．
（5）實驗結(jié)束后，對實驗儀器進行清洗．大試管清洗干凈的標(biāo)志是
大試管內(nèi)壁附著的水既不聚集成水滴，也不成股流下
大試管內(nèi)壁附著的水既不聚集成水滴，也不成股流下
．
（6）
6.8
6.8
 g過氧化氫（H2O2）與15.8g高錳酸鉀中所含氧元素質(zhì)量相等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)對氧氣的實驗室制法作了以下探究，請根據(jù)下圖回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)有序號的儀器的名稱
a
長頸漏斗
長頸漏斗
  b
集氣瓶
集氣瓶

（2）若加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取干燥氧氣，則發(fā)生裝置選
B
B
，收集裝置選
D
D
，此裝置用于加熱高錳酸鉀制氧氣應(yīng)做怎樣改動：
試管口加塞入一團棉花
試管口加塞入一團棉花
，并請寫出加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
，若實驗室用過氧化氫溶液制較純凈的氧氣，收集裝置選
F
F
，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，若發(fā)生裝置選C，該裝置與A相比的優(yōu)越性是：
方便添加過氧化氫溶液
方便添加過氧化氫溶液
．
（3）已知顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)即可制得氫氣，我們可為其選擇的發(fā)生裝置是
A（或C ）
A（或C ）
，收集裝置是
E（或F）
E（或F）
．（已知氫氣是一種密度最小的氣體，難溶于水）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)對氧氣的實驗室制法作了以下探究，請根據(jù)下圖回答下列問題：
（1）寫出標(biāo)有序號的儀器的名稱a
試管
試管
； b
鐵架臺
鐵架臺
； c
長頸漏斗
長頸漏斗
；
（2）若加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取干燥氧氣，則發(fā)生裝置選
B
B
，此裝置用于加熱高錳酸鉀制氧氣應(yīng)做怎樣改動：
試管口加塞入一團棉花
試管口加塞入一團棉花
，收集裝置選
D
D
．若實驗室用過氧化氫溶液制較純凈的氧氣，請寫出該反應(yīng)的符號表達式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，若發(fā)生裝置選C，該裝置與A相比的優(yōu)越性是：
方便添加過氧化氫溶液
方便添加過氧化氫溶液
，但要注意
漏斗下端伸入液面以下
漏斗下端伸入液面以下
，收集裝置選
F
F
．
（3）已知顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)即可制得氫氣，我們可為其選擇的發(fā)生裝置是
A（或C）
A（或C）
，收集裝置是
E（或F）
E（或F）
．（已知氫氣是一種密度最小的氣體，難溶于水）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)對氧氣的實驗室制法作了以下探究，請根據(jù)下圖回答下列問題：精英家教網(wǎng)
（1）寫出標(biāo)有序號的儀器的名稱：a
 
，b
 
，c
 
．
（2）若加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，則發(fā)生裝置選
 
，若用此裝置加熱高錳酸鉀制氧氣應(yīng)做怎樣改動：
 
，收集裝置選
 
．將導(dǎo)管口伸入水槽里，開始收集氧氣的適宜時刻是
 
，停止加熱時先把導(dǎo)氣管移出水面，然后再熄滅酒精燈其原因是
 
．
（3）已知顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)即可制得氫氣，可為其選擇的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
．（已知氫氣是一種密度最小的氣體，難溶于水）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)對氧氣的實驗室制法作了以下探究，請根據(jù)下圖回答下列問題：
精英家教網(wǎng)
（1）寫出標(biāo)有序號的儀器的名稱a
 
、b
 
．
（2）若加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取干燥氧氣，則發(fā)生裝置選_
 
，收集裝置選_
 
，此裝置用于加熱高錳酸鉀制氧氣應(yīng)做怎樣改動：
 
，并請寫出加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式
 
，若實驗室用過氧化氫溶液制較純凈的氧氣，收集裝置選
 
，請洗出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）已知顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)即可制得氫氣，我們可為其選擇的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
．（已知氫氣是一種密度最小的氣體，難溶于水）

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