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根據(jù)要求寫出下列反應的化學方程式
(1)通常情況下鋁制品很耐腐蝕,這是因為
 
;
(2)實驗室用澄清石灰水檢驗二氧化碳
 

(3)兩種固體加熱制取氧氣
 
;
(4)電解飽和氯化鈉溶液獲得氫氧化鈉、氫氣和一種氣態(tài)單質
 
考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
解答: 解:(1)通常情況下鋁制品很耐腐蝕,是因為鋁能與氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜,反應的化學方程式為:4Al+3O2═2Al2O3
(2)檢驗二氧化碳氣體用澄清的石灰水,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)兩種固體加熱制取氧氣采用的是加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
(4)電解飽和氯化鈉溶液獲得氫氧化鈉、氫氣和一種氣態(tài)單質,(由質量守恒定律,反應前后元素種類不變,該氣體是氯氣),反應的化學方程式是2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑.
故答案為:(1)4Al+3O2═2Al2O3;(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(3)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;(4)2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑.
點評:本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的化學方程式
①實驗室用高錳酸鉀制取氧氣
 
;
②氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫
 
;
③紅磷在氧氣中燃燒
 
;
④細鐵絲在氧氣中燃燒
 
;
其中
 
(填序號)屬于化合反應,
 
屬于分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

健康是人類永恒的主題.下列有關的敘述中正確的是(  )
①蛋白質和糖類都是由碳、氫、氧元素組成的;
②鐵是血紅蛋白的成分,能幫助運輸氧氣,缺鐵會患壞血。
③淀粉、蛋白質、油脂都是有機高分子化合物;
④維生素有20多種,它們多數(shù)在人體內(nèi)不能合成;
⑤蔬菜、水果和粗糧等都含有較多的纖維素.
A、①②③④B、只有②④⑤
C、只有④⑤D、只有②③⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

對于飽和溶液和不飽和溶液,為什么一定要指明“一定溫度”和“一定量溶劑是”?下面是通過兩個實驗來說明這一問題,請定寫下表的實驗報告:
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
實驗1:給盛有硝酸鉀溶液和剩余硝酸鉀固體的試管緩慢加熱,邊加熱邊振蕩
 
 
實驗2:給盛有氯化鈉溶液和剩余氯化鈉固體的試管緩慢加水,邊加水邊振蕩
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有一根質量為16.8g的表面被氧化的銅絲,將其完全浸沒在盛有100g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應后將銅絲取出(不考慮實驗中的損失),燒杯內(nèi)物質的總質量為104g,則原銅絲中表面被氧化的銅占原銅絲的質量分數(shù)為( 。
A、30%B、20%
C、40%D、35%

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質的性質屬于物理性質的是( 。
A、碳酸氫銨是白色固體
B、石蠟在空氣中可以燃燒
C、灼熱的金剛石可以在液氧中燃燒
D、礦石粉碎

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科目:初中化學 來源: 題型:

環(huán)氧化(R)-丙烯醇(化學式為C3H6O2)是沙普利斯應用不對稱合成技術合成的一種重要物質,該物質可用于生產(chǎn)一種治療心臟病的藥物.計算:
(1)C3H6O2中碳、氫、氧三種元素的質量比;
(2)該物質中氧元素的質量分數(shù).(計算結果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:

A,B是初中化學中測定物質組成的實驗,請按要求填空:

(1)A實驗的化學方程式為
 
,該實驗可以得出的結論是
 
.玻璃管a中氣體的檢驗方法是
 

(2)B實驗的現(xiàn)象是
 
 
,為確保實驗成功,實驗中應注意的一點是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質放在一起,可以得到溶液的是…( 。
A、高錳酸鉀放在汽油中
B、碘放在酒精中
C、泥土放在水中
D、牛奶放在水中

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