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17.寫出下列符號的意義,或者用適當?shù)姆柡蛿?shù)字表示;
(1)2H2:2個氫分子;
(2)3Ca2+:3個鈣離子;
(3)氧化銅中銅元素顯正二價:$\stackrel{+2}{Cu}$O;
(4)氯化鈉:NaCl;
(5)氫氧根:OH.

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,故2H2表示:2個氫分子;
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故3Ca2+表示3個鈣離子;
(3)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以氧化銅中銅元素顯正二價,故可表示為:$\stackrel{+2}{Cu}$O;
(4)氯化鈉是由顯+1價的鈉元素和顯-1價的氯元素組成的,根據(jù)化合價原則,其化學式為:NaCl;
(5)氫氧根的符號為:OH;
故答案為:(1)2個氫分子;(2)3個鈣離子;(3)$\stackrel{+2}{Cu}$O;(4)NaCl;(5)OH;

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
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7.經過一段時間的化學學習,九年級六班的同學設計了如圖所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質性質.
(1)當打開K1、關閉K2時,利用I和II(II已事先裝滿水)可以制取并收集的某氣體是氧氣或氫氣,實驗開始前錐形瓶中應盛放的藥品是二氧化錳或鋅,反應方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(2)利用I和III可制取某種氣體并驗證其性質,應關閉 K1(填“打開”或“關閉”,后同)打開 K2,裝置I中發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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8.下列化學用語與含義相符的是( 。
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12.天津港化學危險品的爆炸使許多人淡化學色變,但通過學習使我們對化學有了一定的認識,化學為人類的進步作出了重大貢獻,下列對化學的認識錯誤的是( 。
A.化學為人類研制了新材料
B.化學為人類提供了新能源
C.化學的發(fā)展對環(huán)境造成了極大的危害,應該限制其發(fā)展
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2.同學們做完實驗后的玻璃試管中常附著難清洗的物質,下列清洗方法錯誤的是(  )
A.內壁有氫氧化銅的試管用稀鹽酸清洗
B.內壁有碘的試管用酒精清洗
C.內壁有銅粉的試管用稀硫酸清洗
D.內壁有植物油的試管用洗潔精清洗

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9.金屬在生活中有極為重要的作用,下列金屬材料的運用與金屬所具有的性質不一致的是(  )
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6.請沿用科學家認識事物的方式認識“空氣”.
(1)從分類的角度:空氣屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”).
(2)從微觀的角度,用“”表示氮原子,“”表示氧原子.
①用“”可表示的微粒是氮分子(填名稱).
②如圖1(氧原子結構示意圖)獲得的信息,正確的是ab(填標號).

a.表示原子核,帶8個單位正電荷
b.氧原子核外有2個電子層,有8個電子在核外作高速運動
c.氧原子在化學反應中易失去電子形成離子(O2-
③同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比,若空氣中其他成分忽略不計,如圖2可表示空氣微觀模型的是C(填序號).

(3)從變化的角度:已知:常壓下,氮氣沸點-196℃,氧氣的沸點-183℃.將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是燃著的木條熄滅.該燒杯放置一段時間后,液態(tài)物質剩余約$\frac{1}{10}$體積,其主要成分是氧氣.
(4)從環(huán)保角度,下列保護空氣措施合理的有bc(填標號)
A.工廠通過加高煙囪直接排放廢氣
B.推廣使用乙醇汽油代替普通汽油
C.提倡步行,騎自行車等“低碳”出行方式.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.有下列物質:①氧氣;②氮氣;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食鹽水;⑦氖氣.請用這些物質的數(shù)字代號填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是②;
(2)屬于有刺激性氣味的有毒氣體的是④;
(3)屬于混合物的是⑥;
(4)屬于稀有氣體的是⑦;
(5)屬于固體的是③;
(6)屬于化合物的是③④⑤.

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