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【題目】物質(zhì)是由分子、原子等微粒構(gòu)成的。用分子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象,正確的是

A.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是由于分子在不斷運(yùn)動

B變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是由于分子受熱變大

C.水降溫會結(jié)冰,是因為結(jié)冰時水分子靜止不動

D將石塊研磨成粉狀,說明分子變小了

【答案】A

【解析】

試題分析:A選項緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是由于分子在不斷運(yùn)動是正確的解釋;B選項変癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是由于分子受熱變大是錯誤的敘述,此現(xiàn)象的原因是分子之間的間隔增大;C選項水降溫會結(jié)冰,是因為水結(jié)冰時分子間隔變大,分子運(yùn)動速度變小,但仍在不停的運(yùn)動;D選項將石塊研磨成粉狀,說明分子變小了是錯誤的敘述,是物理變化不能用分子的觀點解釋,故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩百多年前,法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。下列有關(guān)該實驗的說法不正確的是

A.實驗儀器主要有火爐、曲頸甑、汞槽和玻璃鐘罩

B.實驗過程中,汞與氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成紅色的氧化汞

C.通過該實驗,得出氧氣約占空氣總體積1/5的結(jié)論

D.可以用紅磷或木炭代替汞來測定空氣里氧氣的含量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】8分呼吸面具中的“氧氣再生劑”,主要成分是淡黃色固體過氧化鈉Na2O2,使用后變成白色固體。某興趣小組對白色固體的成分進(jìn)行了探究。

【作出猜想】根據(jù)呼出的氣體中含有較多的 ,作出如下猜想:

猜想一:白色固體中一定含有氫氧化鈉

猜想二:白色固體中一定含有碳酸鈉

猜想三:白色固體中一定含有氫氧化鈉和碳酸鈉

【實驗驗證】

1小明取少量水溶解白色固體,然后滴加酚酞溶液,溶液變紅色。于是小明認(rèn)為猜想二一定不正確。同學(xué)們認(rèn)為小明的實驗不能得出正確結(jié)論,因為 。

2小紅另取少量白色固體,滴加少量稀鹽酸,沒有觀察到有氣泡產(chǎn)生,于是小紅認(rèn)為白色固體中一定不含有碳酸鈉,并得出結(jié)論只有猜想一正確,猜想二和猜想三都不正確。同學(xué)認(rèn)為小紅的實驗也不能得出正確結(jié)論,因為 。

3小玉另取少量白色固體用適量的水溶解。依次滴加足量的氯化鈣溶液、少量的硫酸銅溶液進(jìn)行試驗,依次觀察到產(chǎn)生 ,證明猜想三成立。小玉為什么用氯化鈣溶液而不用澄清的石灰水呢? 。

【拓展應(yīng)用】“氧氣再生劑”的保持方法是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酒駕是當(dāng)前熱門話題之一。喝酒不開車,開車不喝酒。酒后駕駛是一種違法行為,交通巡警檢查駕駛員是否飲酒的儀器里裝有重鉻酸鉀(化學(xué)式為K2Cr2O7)。下列關(guān)于重鉻酸鉀的說法正確的是

A.它是氧化物

B.含有K、CrO三種元素

C.鉀、鉻、氧三種元素的質(zhì)量比為 39:52:112

D.重鉻酸鉀是由2個鉀原子、2個鉻原子、7個氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】3分碳及碳的化合物在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用。請你回答下列問題:

1在生活中用活性炭除去冰箱中的異味,這是利用了活性炭的 性。

2在醫(yī)療上碳酸氫鈉可用于治療 。

3CO2是一種可利用的資源,在工業(yè)上以CO2和NH3為原料合成尿素[CONH22],同時生成水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中,錯誤的是

A.水通直流電分解,是因為水分子被破壞,形成新的分子

B.“酒香不怕巷子深”,說明了分子在不斷運(yùn)動

C.20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL,是因為水分子的體積減少

D.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì),是因為構(gòu)成它們的分子不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】8分呼吸面具中的“氧氣再生劑”,主要成分是淡黃色固體過氧化鈉Na2O2,使用后變成白色固體。某興趣小組對白色固體的成分進(jìn)行了探究。

【作出猜想】根據(jù)呼出的氣體中含有較多的 ,作出如下猜想:

猜想一:白色固體中一定含有氫氧化鈉

猜想二:白色固體中一定含有碳酸鈉

猜想三:白色固體中一定含有氫氧化鈉和碳酸鈉

【實驗驗證】

1小明取少量水溶解白色固體,然后滴加酚酞溶液,溶液變紅色。于是小明認(rèn)為猜想二一定不正確。同學(xué)們認(rèn)為小明的實驗不能得出正確結(jié)論,因為

2小紅另取少量白色固體,滴加少量稀鹽酸,沒有觀察到有氣泡產(chǎn)生,于是小紅認(rèn)為白色固體中一定不含有碳酸鈉,并得出結(jié)論只有猜想一正確,猜想二和猜想三都不正確。同學(xué)們認(rèn)為小紅的實驗也不能得出正確結(jié)論,因為 。

3小玉另取少量白色固體用適量的水溶解。依次滴加足量的氯化鈣溶液、少量的硫酸銅溶液進(jìn)行試驗,依次觀察到產(chǎn)生 ,證明猜想三成立。小玉為什么用氯化鈣溶液而不用澄清的石灰水呢? 。

【拓展應(yīng)用】“氧氣再生劑”的保持方法是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)水是生命的源泉,愛護(hù)水、了解水的有關(guān)知識是很有必要的。

(1)自來水廠通常對天然水進(jìn)行沉淀、過濾、吸附、 ,使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)。在實驗室里,若要得到凈化程度最高的水,可用 的方法。

(2)飲用硬度過大的水都不利于人體健康,通常我們可用 檢驗硬水和軟水,生活中常用 的方法使硬水軟化。

(3)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),以下方式中有利節(jié)水的是 (填字母序號)。

A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所

B.加了過量洗衣粉洗衣服,然后反復(fù)沖洗

C.不間斷地放水刷牙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列有關(guān)實驗問題的說法中正確的是

A. 在做粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實驗時,一定要用到過濾操作

B. 碳酸鹽、碳酸氫鹽中只有碳酸鹽能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2

C. 沉淀過程中一定伴隨著化學(xué)變化

D. 能使無色酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是堿

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