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18．地殼中含量最多的元素是氧，空氣中含量最多的元素是氮，二者形成的一種大氣污染物的化學(xué)式是NO2（合理即可）．

分析 地殼中含量最多的元素是氧元素；空氣中含量最多的氣體是氮?dú)�，氮�(dú)馐怯傻亟M成的，則空氣中含量最多的元素是氮元素；據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：地殼中含量最多的元素是氧元素；空氣中含量最多的氣體是氮?dú)�，氮�(dú)馐怯傻亟M成的，則空氣中含量最多的元素是氮元素；二氧化氮是二者形成的一種大氣污染物，其化學(xué)式為NO2（合理即可）．
故答案為：氧；氮；NO2（合理即可）．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法、地殼與空氣中元素含量是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．微觀示意圖有助于我們認(rèn)識(shí)化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng)．甲是一種比較清潔的燃料，已知甲和乙能在一定條件下反應(yīng)生成丙和�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
微觀
示意圖
（1）甲、乙、丙、丁中屬于氧化物的是丙、丁（填序號(hào)）．
（2）在化學(xué)反應(yīng)前后，可能變化的是ce（填序號(hào)）．
a．原子種類(lèi)   b．原子數(shù)目   c．分子數(shù)目       d．元素種類(lèi)   e．化合價(jià)    f．物質(zhì)總質(zhì)量
（3）該反應(yīng)中，甲和乙反應(yīng)生成丙和丁的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列哪種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)（　�。�
A．糖類(lèi)B．蛋白質(zhì)C．脂肪D．無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　�。�
A．汞B．氧氣C．金剛石D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．現(xiàn)有如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器a的名稱(chēng)試管．
（2）用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填字母編號(hào)），寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；若用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的操作是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則滿(mǎn)．
（3）某同學(xué)想用鋅粒和稀硫酸制取較純凈氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，他應(yīng)選用的裝置組合是BC．由于該同學(xué)動(dòng)作太慢，氫氣還沒(méi)有收集滿(mǎn)，容器內(nèi)的反應(yīng)就停止了，若想集滿(mǎn)這瓶氣體，可向反應(yīng)容器中加入足量的ABC．
A．稀硫酸         B．食鹽水       C．蒸餾水
（4）某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖G所示裝置對(duì)“木炭燃燒的條件”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中A處放二氧化錳，B處放木炭，C中盛放澄清石灰水．相關(guān)操作步驟有：
①點(diǎn)燃B處酒精燈
②熄滅B處酒精燈，關(guān)閉K
③在裝置內(nèi)充滿(mǎn)氮?dú)?br />④注射器注入過(guò)氧化氫溶液，打開(kāi)K
請(qǐng)你整理出正確的操作順序（部分步驟可重復(fù)）③①②④①②．操作②中關(guān)閉K的目的是防止C中的液體倒吸入導(dǎo)管中（或防止液體倒吸）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有一種固體混合物，其中可能含有Mg、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、BaSO4五種物質(zhì)中的兩種或多種．按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述．（設(shè)所有可能發(fā)生的反應(yīng)均已發(fā)生）

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象判斷：
（1）產(chǎn)生的氣體B是（寫(xiě)化學(xué)式）H2，產(chǎn)生氣體B的化學(xué)反應(yīng)方程式為2Mg+2HCl=MgCl2+H2↑．
（2）混合物A中，一定存在的物質(zhì)是（寫(xiě)化學(xué)式）Mg．
（3）濾渣D中含有的物質(zhì)是（寫(xiě)化學(xué)式）BaSO4．
（4）寫(xiě)出步驟③中一定發(fā)生的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的方程式：MgCl2+2AgNO3=Mg（NO3）2+2AgCl↓．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．指出下列化合物中氯元素的化合價(jià)，并按氯元素化合價(jià)從高到低的次序進(jìn)行排序．
KCl、ClO2、Cl2、Cl2O7、KClO3、HClO2、HClO．
KCl、ClO2、Cl2、Cl2O7、KClO3、HClO2、HClO中氯元素的化合價(jià)分別是-1、+2、0、+7、+5、+3、+1；Cl2O7、KClO3、ClO2、HClO2、HClO、Cl2、KCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是初中化學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）儀器X的名稱(chēng)是集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2均可選擇B（填裝置代號(hào)）作為氣體的發(fā)生裝置．
（3）實(shí)驗(yàn)室不使用催化劑就能制取O2的反應(yīng)化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（4）請(qǐng)從這些裝置中選擇并連接成一套組合裝置，用于實(shí)驗(yàn)室制取干燥的CO2氣體．按照氣體從左至右的流向，寫(xiě)出所選裝置接口的連接順序：
﹙）→h→i→d→c．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列反應(yīng)中，屬于中和反應(yīng)的是（　�。�
A．2NaOH+CO2═Na2CO3+H2OB．NaOH+HNO3═NaNO3+H2O
C．2HCl+CuO═CuCl2+H2OD．Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑

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