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化學活動小組的同學用下圖所示裝置進行實驗（裝置的氣密性良好）：先關(guān)閉止水夾，將足量氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中，充分反應(yīng)后，再打開止水夾。

 

 

（1）錐形瓶中能觀察到的現(xiàn)象是                  ；

（2）探究反應(yīng)后錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)成份的幾種可能情況：對其成分他們分別做出了如下猜想：

甲同學猜想可能含有NaOH和Ca(OH)2  ；乙同學猜想可能含有NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2

丙同學猜想可能恰好完全反應(yīng)只含NaOH  ；丁同學猜想可能含有            。

你認為甲、乙、丙同學的猜想都合理嗎？哪位同學猜想是錯誤的，請分析原因是           

[物質(zhì)鑒別]化學小組同學選用了兩種不同類別的試劑進行實驗，鑒別甲同學猜想，并得出結(jié)論——氫氧化鈣存在。請將鑒別的化學方程式填在下表中。

 

化  學  方  程  式

試劑1

                                                       

試劑2

                                                       

 

【答案】

（1）氫氧化鈣溶液倒吸入錐形瓶中，有白色沉淀生成

(2)Na2CO3   NaOH  乙同學，Na2CO3和Ca(OH)2能反應(yīng)，不能共存。

Ca(OH)2+ C02 =CaC03↓ + H2O

Na2CO3+ Ca(OH)2= CaC03↓+2 NaOH

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?大連）化學活動小組的同學用右圖所示裝置進行實驗（裝置的氣密性良好）：先關(guān)閉止水夾，將足量氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中，充分反應(yīng)后，再打開止水夾．
（1）錐形瓶中能觀察到的現(xiàn)象是
澄清石灰水倒流入錐形瓶中，錐形瓶中溶液變渾濁
澄清石灰水倒流入錐形瓶中，錐形瓶中溶液變渾濁
；
（2）根據(jù)上述現(xiàn)象，能否得出“二氧化碳與氫氧化鈉能反應(yīng)”的結(jié)論？為什么？
（3）設(shè)計實驗方案，探究反應(yīng)后錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)成份的幾種可能情況，填寫下表．
實驗操作 預(yù)期的現(xiàn)象和結(jié)論
取少量反應(yīng)后的上層清液兩份于兩支試管中，分別加入少量澄清石灰水和碳酸鈉溶液
取少量反應(yīng)后的上層清液兩份于兩支試管中，分別加入少量澄清石灰水和碳酸鈉溶液
若加入石灰水后有沉淀則反應(yīng)后的溶質(zhì)是氫氧化鈉和碳酸鈉；
若加入碳酸鈉后有沉淀則反應(yīng)后的溶質(zhì)是氫氧化鈉和氫氧化鈣；
若加入二者均無明顯現(xiàn)象，則溶質(zhì)為氫氧化鈉
若加入石灰水后有沉淀則反應(yīng)后的溶質(zhì)是氫氧化鈉和碳酸鈉；
若加入碳酸鈉后有沉淀則反應(yīng)后的溶質(zhì)是氫氧化鈉和氫氧化鈣；
若加入二者均無明顯現(xiàn)象，則溶質(zhì)為氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

化學活動小組的同學用下圖所示裝置進行實驗（裝置的氣密性良好）：先關(guān)閉止水夾，將足量氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中，充分反應(yīng)后，再打開止水夾．
（1）錐形瓶中能觀察到的現(xiàn)象是
澄清石灰水倒流入錐形瓶中，錐形瓶中溶液變渾
澄清石灰水倒流入錐形瓶中，錐形瓶中溶液變渾
；
（2）根據(jù)上述現(xiàn)象，能否得出“二氧化碳與氫氧化鈉能反應(yīng)”的結(jié)論？為什么？
不能；因為也可能是二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，而使石灰水倒吸入試管，碳酸和石灰水反應(yīng)生成了白色沉淀
不能；因為也可能是二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，而使石灰水倒吸入試管，碳酸和石灰水反應(yīng)生成了白色沉淀

（3）探究反應(yīng)后錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)成份的幾種可能情況：對其成分他們分別做出了如下猜想：
甲同學猜想可能含有NaOH和Ca（OH）2；乙同學猜想可能含有NaOH、Na2CO3和Ca（OH）2
丙同學猜想可能恰好完全反應(yīng)只含NaOH；丁同學猜想可能含有
NaOH、Na2CO3
NaOH、Na2CO3
．
（1）你認為甲、乙、丙同學的猜想都合理嗎？哪位同學猜想是錯誤的，請分析原因是
乙同學猜想是錯誤的，原因是碳酸鈉和氫氧化鈣不可能同時存在
乙同學猜想是錯誤的，原因是碳酸鈉和氫氧化鈣不可能同時存在
．
[物質(zhì)鑒別]化學小組同學選用了兩種不同類別的試劑進行實驗，鑒別甲同學猜想，并得出結(jié)論--氫氧化鈣存在．請將鑒別的化學方程式填在下表中．
化  學  方  程  式
試劑1
Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
試劑2
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學活動小組的同學用下圖所示裝置進行實驗（裝置的氣密性良好）：先關(guān)閉止水夾，將足量氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中，充分反應(yīng)后，再打開止水夾。

（1）錐形瓶中能觀察到的現(xiàn)象是                 ；
（2）探究反應(yīng)后錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)成份的幾種可能情況：對其成分他們分別做出了如下猜想：
甲同學猜想可能含有NaOH和Ca(OH)2  ；乙同學猜想可能含有NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2
丙同學猜想可能恰好完全反應(yīng)只含NaOH ；丁同學猜想可能含有           。
你認為甲、乙、丙同學的猜想都合理嗎？哪位同學猜想是錯誤的，請分析原因是          
[物質(zhì)鑒別]化學小組同學選用了兩種不同類別的試劑進行實驗，鑒別甲同學猜想，并得出結(jié)論——氫氧化鈣存在。請將鑒別的化學方程式填在下表中。
 
化 學 方 程 式
試劑1
                                                       
試劑2
                                                       

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科目：初中化學 來源：遼寧省中考真題 題型：填空題

化學活動小組的同學用下圖所示裝置進行實驗（裝置的氣密性良好）：先關(guān)閉止水夾，將足量氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中，充分反應(yīng)后，再打開止水夾。
⑴錐形瓶中能觀察到的現(xiàn)象是_________________；
⑵根據(jù)上述現(xiàn)象，能否得出“二氧化碳與氫氧化鈉能反應(yīng)”的結(jié)論？為什么？___________________。
⑶設(shè)計實驗方案，探究反應(yīng)后錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)成份的幾種可能情況，填寫下表。

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學活動小組的同學用下圖所示裝置進行實驗（裝置的氣密性良好）：先關(guān)閉止水夾，將足量氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中，充分反應(yīng)后，再打開止水夾。

⑴錐形瓶中能觀察到的現(xiàn)象是       ；

⑵根據(jù)上述現(xiàn)象，能否得出“二氧化碳與氫氧化鈉能反應(yīng)”的結(jié)論？為什么？

⑶設(shè)計實驗方案，探究反應(yīng)后錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)成份的幾種可能情況，填寫下表。

實驗操作

預(yù)期的現(xiàn)象和結(jié)論

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