科目：初中化學 來源： 題型：
下列敘述不正確的是( )
A.氫氣是最理想的清潔能源
B.使用乙醇汽油可以減少汽車尾氣的污染
C.化石燃料是不可再生的能源
D.人類利用的能量都是通過化學反應獲得的
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科目：初中化學 來源： 題型：
為研究實驗室制取二氧化碳的速度與什么因素有關，科學興趣小組的同學設計了如下實驗方案：室溫下在六個錐形瓶中分別加入A、B兩種大理石各50 g，然后加入等量的不同溶質質量分數的稀鹽酸。記錄表如下：
| 實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 稀鹽酸的 | 5 | 10 | 15 | 5 | 10 | 15 |
| 大理石的種類 | A | A | A | B | B | B |
| 收集一瓶CO2所用的時間/秒 |
(1)由實驗方案可知，他們除了在研究稀鹽酸質量分數的影響外，還在研究____________的影響。
(2)查閱資料得知，化學反應的速度與反應物間的接觸面積有關。于是他們對上述方案進行了修改，使大理石的__________也相同。
(3)為了準確比較CO2氣體的產生速度，理論上可以測量收集相同氣體所用的時間，也可以測量_______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
某種電池的正極材料由鋰（Li）、鈷（Co）和氧元素組成，三種元素的化合價分別是+1、+3、-2，則該物質的化學式為 ( )
A．LiCoO B．LiCoO2 C．LiCoO3 D．LiCoO4
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科目：初中化學 來源： 題型：
(1)我們周圍的物質世界是由100多種元素組成的，為了便于研究元素的性質，常常需要尋找它們之間的內在規(guī)律。下表列出的是1—18號元素的部分最高正化合價和最低負化合價。請閱讀并回答下列問題
|
②16號元素的最高正化合價的氧化物的化學式為__________。
(2)右圖中分別是兩種粒子的結構示意圖，回答下列問題：
若圖中x=12，則所表示的兩種元素形成化合物的化學式為 _________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學實驗課上，老師為每組同學分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液，讓他們用1%的稀鹽酸（密度為1.1g/mL）來測定其溶質的質量分數。甲組同學的實驗如圖1所示：在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸，并不
斷攪拌, 溶液pH的變化如圖2所示．請回答
（1）a點溶液中大量存在的離子有__________
（2）b點溶液中的溶質有__________________
（3）計算氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數。（保留一位小數）
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列圖
象分別對應四種實驗操作過程，不正確的是( ) 
| A．甲表示向一定質量的鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量 |
| B．乙表示向等質量的鎂和鋅中分別滴加稀鹽酸至過量 |
| C．丙表示向一定質量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至過量 |
| D．丁表示加熱一定質量的高錳酸鉀 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
菱鐵礦的主要成分是FeCO3。下列說法正確的是( )
A.FeCO3中Fe、C、O元素的質量比是1∶1∶3 B.FeCO3中Fe、C、O的原子個數比是56∶12∶16
C.FeCO3的相對分子質量是56+12+16 D.FeCO3中Fe元素的質量分數是56/(56+12+16×3)×100%
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溶質質量分數/%
