【題目】尿素的化學(xué)式是CO(NH2)2,請(qǐng)計(jì)算:
(1)尿素的相對(duì)分子質(zhì)量。
(2)尿素中各元素的質(zhì)量比。
(3)120g尿素中氮元素的質(zhì)量。
(4)某尿素樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為43.6%,那么該樣品中尿素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少(雜質(zhì)不含氮元素,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)在小明爸爸的生日宴會(huì)上。
(1)媽媽為爸爸斟了滿滿一杯白酒,小明遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了酒的特殊香味,請(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)解釋聞到香味的原因 。
(2)爸爸點(diǎn)燃了生日蠟燭,許愿后大家一起將蠟燭吹滅。這種熄滅蠟燭火焰的原理是 。
(3)小明用壓歲錢給爸爸買了一條真絲領(lǐng)帶。日常生活中可以用 的方法檢驗(yàn)這種天然纖維和合成纖維。
(4)媽媽說(shuō),蛋糕上層的奶油是用“木蘭花”牌鮮牛奶加工得到的,牛奶中富含的營(yíng)養(yǎng)素為蛋白質(zhì);面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉中富含的營(yíng)養(yǎng)素為 。
(5)包裝蛋糕的塑料袋用后如隨意丟棄會(huì)造成 。飯后洗碗盤時(shí),小明滴了幾滴洗滌劑以除去油漬,這是利用了洗滌劑的________功能。
(6)小明還為爸爸表演了體操助興。他在表演前用白色的“鎂粉”搓手,這是因?yàn)椤版V粉”質(zhì)輕、吸水性好,可做防滑劑!版V粉”的有效成份是堿式碳酸鎂,它不可燃,300℃即分解,生成水、二氧化碳和氧化鎂,根據(jù)這些信息,還能推斷出“鎂粉”的另一種用途是___ __ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中,錯(cuò)誤的是
A.水通直流電分解,是因?yàn)樗肿悠屏,形成新的分?/span>
B.“酒香不怕巷子深”,說(shuō)明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同
D.20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL,是因?yàn)榉肿訑?shù)目減少
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】重水的主要用途是作為核反應(yīng)堆的減速劑。一個(gè)重水分子是由2個(gè)重氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,重氫原子的核電荷數(shù)是1,相對(duì)原子質(zhì)量為2,下列說(shuō)法正確的是
A.重氫原子核外有兩個(gè)電子
B.重氫離子核內(nèi)有一個(gè)質(zhì)子
C.重水分子的相對(duì)分子質(zhì)量為18
D.氫原子和重氫原子在化學(xué)性質(zhì)上是不一樣的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)(1)在“南海一號(hào)”打撈出來(lái)的文物中,“金龍紋手鐲”光彩奪目,完好無(wú)損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑,殘存很少,這說(shuō)明金、銅、鐵這三種金屬的活動(dòng)順序由強(qiáng)到弱的順序是 ;
(2)生鐵和鋼是世界上用量最大的 (填“金屬材料”或“合成材料”);煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。寫出防止鐵生銹的一種方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明發(fā)現(xiàn)一種淡黃色的粉末可以用于殺菌、消毒和漂白,于是想探究該固體的成分。
[提出問(wèn)題]該淡黃色固體的化學(xué)成分是什么?
[查閱資料](1)硫單質(zhì)是一種淡黃色固體,難溶于水,在空氣中點(diǎn)燃硫單質(zhì),生成一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體。
(2)過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應(yīng),生成氣體并放出大量的熱。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案]
方案一:取少量該固體粉末于試管中,加2mL水,振蕩并觀察現(xiàn)象。
方案二:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現(xiàn)象。
比較以上兩方案,你認(rèn)為的最佳方案是 ,理由是(從環(huán)保、操作等角度分析) 。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證并得出結(jié)論】小明向盛有少量該固體的試管中加入2mL水,立刻觀察到有無(wú)色氣泡產(chǎn)生,并且驗(yàn)證出該反應(yīng)同時(shí)生成了氫氧化鈉(NaOH)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,確定該淡黃色粉末為過(guò)氧化鈉。
小明想對(duì)生成的氣體成分判斷,他提出了以下兩種假設(shè):
①該氣體是CO ②該氣體是O2
你認(rèn)為上述假設(shè)哪個(gè)更合理?________.理由是 。
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證你的合理假設(shè)(寫出簡(jiǎn)要操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論)。
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為__________________________。
[計(jì)算]在過(guò)氧化鈉(Na2O2)中,①氧元素的化合價(jià)為 ;
②過(guò)氧化鈉中鈉、氧元素的質(zhì)量比為 ;
③78克過(guò)氧化鈉與___________克二氧化碳中所含氧元素的質(zhì)量相等。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酒后駕駛分兩種:血液中酒精含量達(dá)到20mg/100ml但不足80mg/100ml,屬于飲酒駕駛;酒精含量達(dá)到或超過(guò)80mg/100ml,屬于醉酒駕駛。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)飲酒會(huì)使人判斷能力的下降容易引發(fā)交通事故。某人飲酒后駕車。被交警發(fā)現(xiàn)。經(jīng)測(cè)定其每100毫升血液中酒精含量為98毫克,屬于 駕駛。
(2)乙醇(CH3CH2OH)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是C:H:O= 。
(3)乙醇(CH3CH2OH)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是一種重要的資源。我們生活中最常用到的是自來(lái)水。
(1)自來(lái)水廠凈水過(guò)程中用到活性炭,其作用是 。
(2)北京是極度缺水的城市,特別需要節(jié)約用水、防治水體污染和合理開發(fā)水資源。下列做法與之相符的是 (填字母序號(hào))。
A.將園林的漫灌改為噴灌、滴灌 |
B.“南水北調(diào)”緩解北京缺水難題 |
C.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染 |
D.加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,保證達(dá)標(biāo)排放 |
(3)寫出一種你家使用的節(jié)水方法 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在不同時(shí)刻,某反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量如下表。已知甲的相對(duì)分子質(zhì)量為丁的2倍。則下列說(shuō)法不正確的是
甲的質(zhì)量/g | 乙的質(zhì)量/g | 丙的質(zhì)量/g | 丁的質(zhì)量/g | |
反應(yīng)前 | 64 | 10 | 1 | 16 |
t時(shí)刻 | 32 | a | ||
反應(yīng)后 | 0 | 54 | b | 0 |
A.乙和丙為生成物
B.a等于32
C.b等于5
D.該反應(yīng)方程式中甲與丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1∶2
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