分析 (1)根據肉、蛋、奶中含有的主要營養(yǎng)物質考慮.
(2)根據滅火方法分析;根據肥皂水和純堿水呈堿性,能與酸性物質反應生成中性的物質進行解答.
(3)根據碳酸鋇能和稀鹽酸反應生成氯化鋇、水和二氧化碳分析及化學方程式的書寫方法分析.
(4)首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
(5)根據鋁在空氣容易形成致密的氧化物,因此抗腐蝕性能很好進行解答.
(6)根據化合物中元素的質量分數(shù)計算方法進行分析解答.
解答 解:(1)學生的“營養(yǎng)餐”肉、蛋、奶以為主,肉、蛋、奶中富含蛋白質.故填:蛋白質;
(2)家里做飯時不小心炒菜鍋著火立即用鍋蓋蓋滅,以斷絕氧氣;肥皂水和純堿水呈堿性,能與酸性物質反應生成中性的物質,所以可用肥皂水涂抹減輕疼痛.故填:鍋蓋;肥皂水;
(3)做胃鏡檢查時用硫酸鋇作“鋇餐”以便于觀察,但不能用碳酸鋇作“鋇餐”,是因為碳酸鋇能和胃液中的鹽酸反應生成氯化鋇,氯化鋇易溶于水,形成的鋇離子能使人中毒,反應的化學方程式為:BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑.故填:BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑.
(4)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷在點燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.(5)鋁比鐵活潑,但是鋁制品比鐵制品耐腐蝕,原因是:鋁在常溫下與空氣中的氧氣發(fā)生化學反應,使鋁的表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜從而阻止了內部的鋁進一步氧化.故填:鋁在常溫下與空氣中的氧氣發(fā)生化學反應,使鋁的表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜從而阻止了內部的鋁進一步氧化.
(6)2.14毫克KIO3中含碘的質量為:2.14×$\frac{127}{214}$=1.27(毫克).故填:1.27.
點評 本題考查了常見物質的性質以及滅火的原理,完成此題,可以依據已有的知識進行.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 4個氫原子:2H2 | B. | 鋁元素的化合價為+3價:Al3+ | ||
| C. | 2個氮分子:2N | D. | 2個碳酸根離子2CO32- |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | Cu2+、H+、NO3-、CO32- | B. | H+、K+、Na+、SO42- | ||
| C. | Fe2+、NH4+、OH-、SO42- | D. | Fe3+、Zn2+、H+、CO32- |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 銅絲加熱表面有紅色變成黑色 | |
| B. | CO2通入CaCl2溶液中會生成白色沉淀 | |
| C. | 木炭在空氣中燃燒產生刺激性氣體 | |
| D. | 鐵銹加稀鹽酸中,得到淺綠色溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入過量的硝酸鉀晶體 | |
| B. | 向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入過量的碳酸鈉溶液 | |
| C. | 向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸 | |
| D. | 向盛有氧化銅的燒杯中加入稀鹽酸至過量,生成氯化銅質量與加入稀鹽酸質量的關系 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
| 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 解釋或結論 |
| I.取適量燒堿樣品置于試管中,加水溶解,并用手觸摸試管外壁. | 試管外壁發(fā)熱 | 原因是氫氧化鈉固體溶于水放熱. |
| II.向I所得的溶液中逐滴加入 稀硝酸至過量 | 剛開始無明顯現(xiàn)象,一段時間后產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體. | 猜想1可能成立. |
| III.向II所得的溶液中滴加幾滴硝酸銀溶液. | 產生白色沉淀 | 結合實驗II,猜想3成立. |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | Cr2O3 | B. | K2Cr2O7 | C. | CrCl2 | D. | Cr2(SO4)3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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