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對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是（　�。�

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)裝置

硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣

解釋

集氣瓶中的水：吸收放出的熱

量簡(jiǎn)中的水：通過(guò)水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水：先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈，后便于觀察H2何時(shí)收集滿

A.A B.B C.C D.D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年山東省濟(jì)寧市微山縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.t1℃時(shí)，30g甲物質(zhì)溶于70g水中得到30%的甲溶液

B.t3℃時(shí)將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃，析出晶體質(zhì)量甲＞乙

C.t2℃時(shí)，甲、丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲＞乙

D.將t3℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是乙＞甲＞丙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省韶關(guān)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一階段月考化學(xué)試卷 題型：填空題

寫(xiě)化學(xué)式或元素符號(hào)

（1）氮?dú)鈅_____。

（2）水_________。

（3）鎂元素______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省韶關(guān)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一階段月考化學(xué)試卷 題型：單選題

有一種礦石稱為“孔雀石”，它有孔雀羽毛的綠色斑紋，主要化學(xué)成分是“堿式碳酸銅”。堿式碳酸銅有下列性質(zhì)，你認(rèn)為屬于物理性質(zhì)的是（ ）

①綠色固體；②不易溶于水；③加熱會(huì)生成二氧化碳、水和一種黑色固體。

A.①②③ B.①② C.①③ D.②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省韶關(guān)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二階段月考化學(xué)試卷 題型：填空題

小菲收集到一瓶渾濁的河水，她模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

（1）A物質(zhì)的名稱是_________，操作①的名稱是___________，若經(jīng)過(guò)操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是________________；（填序號(hào)）

a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損

b．漏斗下端尖嘴沒(méi)有靠在燒杯內(nèi)壁

c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

d．濾紙和漏斗之間有氣泡

（2）操作③的目的是除去水中的微生物和細(xì)菌病毒，其操作名稱是__________，該過(guò)程主要是____________（填“物理”或“化學(xué)”） 變化；

（3）小菲用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制了一個(gè)如下圖所示的簡(jiǎn)易凈水器。

①根據(jù)上述凈化材料的特性，B層放置的材料最好是_______________________

②該凈水器中起吸附作用的是___________________

紗布的作用主要是______________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省韶關(guān)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二階段月考化學(xué)試卷 題型：單選題

NO中氮元素的化合價(jià)為

A.+2 B.+1 C.-2 D.—1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省韶關(guān)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二階段月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列過(guò)程是通過(guò)物理變化獲得能量的是

A. 水力發(fā)電 B. 煤燃燒發(fā)電

C. 炸藥爆炸開(kāi)山修路 D. 汽油燃燒驅(qū)動(dòng)汽車(chē)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山東省德州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)興趣活動(dòng)課中，同學(xué)們對(duì)過(guò)氧化鈉可為潛水、宇航等缺氧環(huán)境工作人員提供氧氣產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下展開(kāi)了以下探究活動(dòng)。

同學(xué)們將純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w通過(guò)裝有過(guò)氧化鈉的實(shí)驗(yàn)裝置后，發(fā)現(xiàn)除生成氧氣外，還有固體物質(zhì)存在。老師介紹說(shuō)，二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成氧氣和一種初中化學(xué)常見(jiàn)的鹽。

（提出問(wèn)題）反應(yīng)后的固體是什么？

（查閱資料）過(guò)氧化鈉是一種淡黃色固體，化學(xué)式為Na2O2。常溫下過(guò)氧化鈉能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，還能與鹽酸等物質(zhì)反應(yīng)生成氧氣。

（猜 想）反應(yīng)后的固體是：

I．碳酸氫鈉；Ⅱ．碳酸鈉；Ⅲ．碳酸鈉和過(guò)氧化鈉

（討論交流）同學(xué)們通過(guò)討論交流認(rèn)為猜想Ⅰ肯定是錯(cuò)誤的，其理由是：_____。

（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

步驟一

取少量反應(yīng)后的固體于試管中，加入適量的水。

固體溶解，無(wú)氣泡產(chǎn)生

猜想Ⅱ成立

步驟二

取少量步驟一所得溶液于試管中，加入稀鹽酸。

_____

寫(xiě)出二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（反 思）小華認(rèn)為，直接向反應(yīng)后的固體中加入稀鹽酸就可以驗(yàn)證猜想。同學(xué)們認(rèn)為這樣做不合理，理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省2019-2020學(xué)年度九年級(jí)單元測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是KNO3和NaCl在水中的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是( )

A.20℃時(shí)，KNO3的溶解度是30 B.KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度

C.當(dāng)KNO3中含有少量NaCl時(shí)，可以通過(guò)冷卻熱飽和溶液的方法提純KNO3 D.將30℃時(shí)KNO3的飽和溶液和NaCl的飽和溶液同時(shí)降溫至24℃，此時(shí)所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案