我國(guó)古代一些書法家、畫家
用墨(用炭黑等制成)書寫或繪制的字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色,這是因?yàn)閱钨|(zhì)碳具有( )
A.可燃性 B.還原性
C.在常溫下,化學(xué)性質(zhì)不活潑 D.吸附性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置,根據(jù)圖回答問(wèn)題:
![]()
(1)事先往水里加少量硫酸,目的是為了________________ _________。
(2)右邊試管中產(chǎn)生的氣體是______,檢驗(yàn)該氣體的方法是_____________________,
由以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出的結(jié)論是________________________。
(3)寫出電解水的符號(hào)表達(dá)式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水是生命之源,為了更
好保護(hù)我們的鴨綠
江水,某小組同學(xué)進(jìn)行了下列有關(guān)研究.
(1)鴨綠江水屬于 (填“純凈物”或“混合物”);為了檢驗(yàn)江水是硬水還是軟水,可向水中加 檢驗(yàn)
(2)可采用 來(lái)測(cè)定江水的酸堿度
(3)為了防止江水污染,下列做法正確的是 (填字母)
A.工業(yè)廢水處理后再排放 B.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥
C.不向江中隨意傾倒垃圾 D.不使用含磷洗衣粉
(4)小組同學(xué)想要證明水的組成,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是 (填字母)
A.水的蒸發(fā) B.水的蒸餾 C.水的電解 D.氫氣在氧氣中燃燒.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
向20g
赤鐵礦樣品中(樣品中雜質(zhì)不溶于水,也不和酸反應(yīng))不斷加入稀鹽酸至固體量不再減少為止,共消耗稀鹽酸184g,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為4g.請(qǐng)計(jì)算:
(1)赤鐵礦樣品中,氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明金剛石和石墨是由同種元素形成的不同單質(zhì)的是( )
A.測(cè)量其密度 B.測(cè)量其熔點(diǎn)
C.用水溶解 D.分別燃燒驗(yàn)證燃燒產(chǎn)物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列幾種情況,能證明“金剛石和石墨是由相同元素組成”的是( )
A.它
們的熔點(diǎn)相同 B.都不溶于水
C.燃燒后都得同一產(chǎn)物二氧化碳 D.石墨在一定條件下可轉(zhuǎn)化為金剛石
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列基本實(shí)驗(yàn)操作的圖示中,正確的是( 。
A.![]()
熄滅酒精燈 B.![]()
稱固體藥品 C.![]()
過(guò)濾懸濁液 D.![]()
滴加液體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用化學(xué)符號(hào)或名稱表示
(1)1個(gè)鐵原子 ;
(2)2個(gè)硫原子
(3)2個(gè)水分子 ;
(4)空氣中含量最多的物質(zhì) ;
(5)兩個(gè)二氧化碳分子
(6)ClO2中氯元素的化合價(jià)為 .
(7)地殼中含量最多的元素與最多的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式 .
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