化學小組在幫助老師整理實驗室的過程中,發(fā)現(xiàn)了如圖甲所示的一瓶固體藥品,其標簽有部分殘缺,經(jīng)詢問老師,得知該藥品是初中化學常見的一種物質(zhì)。
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(1)實驗一:探究瓶中藥品的成分
(猜想與假設)根據(jù)殘留的標簽內(nèi)容,小紅認為瓶中藥品可能是NaHCO3、Na2CO3、NaCl、Na2SO4、NaNO3中的一種,小明認為還可能是________。已知所有可能的物質(zhì)中,只有小明猜測的物質(zhì)和NaHCO3、Na,CO,的水溶液顯堿性。
(2)(進行實驗)
實驗 | 現(xiàn)象 | 結論 |
①取少量待測藥品于試管中加少量水溶解,向其中加入酚酞溶液 | 溶液顯紅色 | 瓶內(nèi)藥品不可能是 |
②向?qū)嶒灑俚脑嚬苤屑尤胱懔縚_______ | 有氣泡產(chǎn)生 | 瓶內(nèi)藥品是NaHCO3或Na2CO3 |
(3)為進一步確定瓶內(nèi)藥品是NaHCO3還是Na2CO3同學們按照老師的建議利用圖乙所示裝置進行了實驗。片刻后觀察到試管口有水滴,于是確定瓶中藥品是NaHCO3,排除Na2CO3的理由是________。
(4)實驗二:探究NaHCO3受熱后的生成物
(查閱資料)①碳酸氫鈉受熱后生成水、一氧化碳和一種鹽:②碳酸氫鹽均能溶于水,其水溶液與氫氧化鈣、氫氧化鋇等堿反應會產(chǎn)生難溶物。
實驗 | 現(xiàn)象 | 結論 |
取圖20乙反應后試管中的固體少量溶于水,向其中加入足量澄清石灰水 | ________ | 碳酸氫鈉受熱后生成的鹽是碳酸鈉 |
小明對實驗結果產(chǎn)生了質(zhì)疑,他的理由是________。他按圖20丙所示方案進行實驗,最終得出“NaHCO3受熱后生成的鹽是碳酸鈉”的結論。請寫出加入試劑X后所發(fā)生反應的化學方程式________。
科目:初中化學 來源:河南省信陽市2019屆九年級上學期段考化學試卷 題型:單選題
某興趣小組進行實驗探究,向盛有硝酸亞鐵和硝酸銀混合液的燒杯中加入一定量的鋅粉,反應停止后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生下列說法正確的是( )
A. 濾液中一定含有Zn2+和Fe2+,一定沒有Ag+
B. 濾液中一定含有Zn2+,一定沒有Fe2+和Ag+
C. 濾渣中一定含有銀,可能含有鋅和鐵
D. 濾渣中一定含有銀和鐵,可能含有鋅
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科目:初中化學 來源:云南省大理州祥云縣2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:科學探究題
某化學興趣小組在實驗室探究酸、堿的化學性質(zhì)時,向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加一定量的稀鹽酸并用玻璃棒不斷地攪拌,沒有觀察到明顯現(xiàn)象,化學興趣小組的同學對燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是什么?進行了如下探究。
(提出問題)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后,所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
(作出猜想)甲同學猜想:溶質(zhì)有NaCl
乙同學猜想:溶質(zhì)只有NaCl、NaOH
丙同學猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl、NaOH
你的猜想:溶質(zhì)有______(填化學式)。
乙同學認為丙同學的猜想是錯誤的,理由是______。
(實驗設計及驗證)請將下列實驗報告填寫完整:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取反應后的溶液于試管中,加入紫色石蕊溶液 | ______ | 乙同學的猜想正確 |
取反應后的溶液于試管中,加入 ______ | 有氣泡產(chǎn)生 | 你的猜想正確 |
(反思交流)
(1)在分析化學反應后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外還需考慮______。
(2)根據(jù)所學化學知識,下列各組物質(zhì)需要借助無色酚酞溶液來判斷化學反應發(fā)生的是______(填序號)。
a氫氧化鈉溶液與稀鹽酸 b生銹的鐵釘與稀鹽酸 c鋅粒和稀鹽酸反應 d硝酸銀溶液與稀鹽酸反應
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科目:初中化學 來源:云南省大理州祥云縣2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
目前廣泛用于自來水凈化的是集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體的消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4).高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為
A. B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
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科目:初中化學 來源:云南省大理州祥云縣2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題
下列物品所使用的材料中,不屬于有機合成材料的是( )
A.
尼龍背包 B.
塑料瓶
C.
陶瓷花盆 D.
手機塑料外殼
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科目:初中化學 來源:河北省石家莊市新華區(qū)2019屆九年級下學期中考化學模擬試卷 題型:填空題
如圖所示為我國自主研制、具有自主知識產(chǎn)權的大型噴氣式民用客機C919。C919部分機身采用了新型的鋁鋰合金,這種材料具有較高的強度和適宜的延展性。飛機機身噴漆不僅美觀、使機身緊固,還能起到________的作用。
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科目:初中化學 來源:貴州農(nóng)學院子弟學校2019屆九年級下學期第一次適應性訓練化學試卷 題型:科學探究題
在一次化學實驗課上,老師讓同學們對兩個實驗進行探究。
實驗一:探究氫氧化鈉溶液中是哪一種粒子能使無色酚酞溶液變色
[猜想]可能是水分子、鈉離子或氫氧根離子使無色酚酞溶液變色。
[實驗]
(1)在第一支試管中加入約2 mL蒸餾水,滴入幾滴無色酚酞溶液,F(xiàn)象:溶液不變色;
(2)在第二支試管中加入約2 mL氯化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞溶液,F(xiàn)象:____;
(3)在第三支試管中加入約2 mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞溶液。現(xiàn)象:________。
[結論]____。
實驗二:用注射器向充滿某種氣體的軟塑料瓶中注入一種液體(如圖),振蕩,發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟,探究氣體和液體可能是什么物質(zhì)?
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[猜想]氣體和液體可能是_____(寫一組即可)。
[實驗]用試管取少量實驗后塑料瓶中的溶液,加入試劑___,產(chǎn)生相應的現(xiàn)象,其化學方程式為____。
[評價]上述實驗完成后,能否驗證你的猜想_____,理由是_____。
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科目:初中化學 來源:貴州農(nóng)學院子弟學校2019屆九年級下學期第一次適應性訓練化學試卷 題型:單選題
下列防銹措施不合理的是( )
A. 鐵制品表面涂上一層油漆
B. 保持菜刀的干燥潔凈
C. 自行車常放到雨中淋濕
D. 在鐵管表面鍍上一層不易生銹的金屬
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科目:初中化學 來源:西藏申扎縣中學2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
推理是學習化學常用的思維方法,根據(jù)溶液具有均一性的特點來推理,蔗糖溶液應該是
A. 無色透明 B. 上層溶液與下層溶液一樣甜
C. 混合物 D. 水分、溫度不變時,蔗糖與水不分離
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