下列是初中化學(xué)部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置,請按要求填空:
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A.水的電解實驗 B.測定空氣里氧氣含量 C.探究二氧化碳性質(zhì) D.氣體制備裝置
(1)A實驗 玻璃管中產(chǎn)生的氣體檢驗方法是 ;
(2)B實驗如果實驗數(shù)據(jù)小于21%,可能原因是 (寫出一點);
(3)C實驗說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 ;
(4)選擇D裝置制取氣體的依據(jù)是 。
D裝置可以制取那些氣體 。
(1)將帶火星的木條置于容器口,木條復(fù)燃,證明產(chǎn)生的氣體是氧氣?
(2)裝置漏氣(或加熱時間短,反應(yīng)不充分;銅的量太少,O2沒完全反應(yīng);未冷卻至室溫就讀數(shù)等)
(3)不能燃燒,不支持燃燒,能滅火,密度比空氣大
(4)反應(yīng)物是固態(tài)和液體,反應(yīng)條件是常溫(或不需加熱) 二氧化碳或氧氣
【解析】
試題分析:(1)電解水時生成的氫氣與氧氣的體積比是2:1,所以玻璃管①中收集的應(yīng)該是氧氣,要檢驗氧氣用帶火星的木條置于容器口,木條復(fù)燃,證明產(chǎn)生的氣體是氧氣;
(2)B實驗如果實驗數(shù)據(jù)小于21%,原因可能是:裝置漏氣或加熱時間短,反應(yīng)不充分;或銅的量太少,氧氣沒完全反應(yīng);或未冷卻至室溫就讀數(shù)等;
(3)石灰石可以與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳滅火的原理是二氧化碳不能燃燒,不支持燃燒,密度比空氣大;
(4)D裝置固體與液體反應(yīng),反應(yīng)條件是常溫,且采用向上排空氣法收集的氣體,密度要比空氣大,根據(jù)所學(xué)可知:實驗室制取二氧化碳(碳酸鈣和稀鹽酸)、雙氧水分解制氧氣均可采用該裝置制取,且兩者的密度均比空氣大,所以均可采用向上排空氣法進(jìn)行收集。
考點:電解水實驗;常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;空氣組成的測定;二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
點評:此題是一道多知識點考查題,題型基礎(chǔ)涉及面較廣,重點是對相關(guān)的基礎(chǔ)性知識進(jìn)行的考查,綜合性較大,有一定難度。
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