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（3分）用向上排空氣法收集氧氣時，驗滿的方法是用            ______  放在

________     ，如果­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_______________  ，就說明氧氣已滿。

 

【答案】

帶火星的木條 ，集氣瓶口處，木條復燃

【解析】因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集；

氧氣能夠支持燃燒，能使帶火星的木條復燃，把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經(jīng)收集滿氧氣．

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

13、小華對奶奶使用的“氧立得便攜式制氧器”（如圖1），產(chǎn)生了興趣，閱讀使用說明書，了解了它的原理（如圖2）：制氧劑甲是一種白色固體，催化劑乙是一種不溶于水的黑色固體．甲劑與乙劑在反應倉中與水發(fā)生化學反應制造出氧氣．
【查閱資料】過碳酸鈉是白色顆粒狀固體，溶于水時，生成碳酸鈉和過氧化氫，可用于制取氧氣．
【提出問題】甲劑的化學成分是過碳酸鈉嗎？
【實驗與結論】小華把甲劑和乙劑帶到實驗室，在老師的指導下，驗證出甲劑是一種鈉鹽后，接著進行以下實驗：

（1）用甲劑和乙劑制取氧氣．根據(jù)上圖2原理，組裝氣體發(fā)生裝置時，需要圖3中的儀器
BDE
（填字母）；
（2）用向上排空氣法收集產(chǎn)生的氣體，這是該氣體具有
氧氣的密度比空氣大
的性質；
（3）若要證明反應后的溶液中含有碳酸根離子，則取少量上述反應后的溶液，
加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，使產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水變渾濁
（要求寫出實驗操作和實驗現(xiàn)象），由此可得出：反應后的溶液中含有碳酸根離子；
（4）若要得到干燥的O2，圖3還需要增加一個干燥裝置（如圖4所示），干燥劑為
濃硫酸
，請在圖4中用箭頭標明氣體進出方向．
（5）通過實驗，小華得出結論：甲劑可能就是過碳酸鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室中常用氯酸鉀受熱分解制取氧氣．
（1）氯酸鉀是一種
白
白
色晶體，加熱氯酸鉀制氧氣通常加入一種
黑
黑
色固體二氧化錳，其作用是
催化作用
催化作用
．
（2）為組裝制氧發(fā)生裝置，請你從下圖中選擇所需的儀器（填序號，下同）
acdghi
acdghi
．裝藥品前應首先進行
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
；收集氧氣結束時應先
移出導管
移出導管
后
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
防止水倒吸使熱的試管炸裂．

（3）實驗室里還可采用下圖裝置，通過分解過氧化氫（H202）的方法制取氧氣．寫出該反應的化學方程式：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑

此裝置中錐形瓶可用上圖中的哪些儀器替代
f
f
，收集氧氣的方法還可以用
向上排空氣法收集
向上排空氣法收集
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，根據(jù)圖回答有關問題．

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：①
試管
試管
，②
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）寫出用裝置C制取氧氣的化學方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
（3）收集較純凈的氧氣可選用的裝置是
D
D
．用向上排空氣法收集氧氣，并用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗氧氣是否收集滿．這是利用了氧氣的
密度比空氣大
密度比空氣大
、
能夠支持燃燒
能夠支持燃燒
等性質．
（4）寫出用過氧化氫制取氧氣的化學方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，若分解過氧化氫制取氧氣，要得到平穩(wěn)的氧氣流，應選用的發(fā)生裝置是
A
A
．
（5）選擇發(fā)生裝置要考慮的因素？

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室中常用氯酸鉀和二氧化錳受熱分解制取氧氣．
（1）寫出該反應的文字表達式
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣

（2）為組裝制氧發(fā)生裝置，請你從圖1中選擇所需的儀器
adgh
adgh
．裝藥品前應首先進行
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
．
（3）寫出下列儀器名稱：c
集氣瓶
集氣瓶
  h
酒精燈
酒精燈

 
（3）實驗室里還可采用如圖2裝置，通過分解過氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣．寫出該反應的文字表達式：
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
，
收集氧氣的方法還可以用
向上排空氣集氣
向上排空氣集氣
法．
（4）如果用向上排空氣法收集氧氣，如何知道氧氣已收集滿？
將帶火星的木條置于集氣瓶口，若木條復燃則證明收集滿了
將帶火星的木條置于集氣瓶口，若木條復燃則證明收集滿了
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)如圖裝置回答下列問題

（1）寫出圖中標號儀器的名稱b
酒精燈
酒精燈
、c
試管
試管
、e
水槽
水槽

（2）實驗室用分解過氧化氫溶液制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是（填序號，下同）
B
B
；可選用的收集裝置是
C
C
或
D
D
．
（3）實驗室用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣時應選用的發(fā)生裝置是
A
A
，反應的文字表達式為：
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
；
（4）用向上排空氣法收集氧氣時，檢驗氧氣是否收集滿的方法是
將帶火星的木條放于集氣瓶口，木條復燃則滿
將帶火星的木條放于集氣瓶口，木條復燃則滿

（5）若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如下：

要得到平穩(wěn)的氧氣流，應選用的發(fā)生裝置是
甲
甲
（選填“甲”或“乙”）；用排空氣法收集氧氣時氣體應從丙裝置中
a
a
（選填“a”或“b”）端導入．

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