Question

同學對下列四個實驗都設計了兩種方案，其中兩種方案都合理的是（　�。�

	實驗要求	第一方案	第二方案
A	區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯	點燃，聞燃燒產生的氣味	觀察顏色
B	區(qū)分硝酸銨和氯化鈉	溶于水測溫度變化	放入少量消石灰，研磨聞氣味
C	區(qū)分氮氣和氧氣	分別將帶火星的木條伸入氣體中	分別吹肥皂泡
D	區(qū)分硬水和軟水	分別加入等量的肥皂水	蒸干，比較析出固體的多少

• A、A
• B、B
• C、C
• D、D

Answer 1

考點：物質的鑒別、推斷,常見氣體的檢驗與除雜方法,硬水與軟水,酸、堿、鹽的鑒別,塑料及其應用

專題：物質的鑒別題

分析：A、根據聚乙烯和聚氯乙烯都是白色顆粒狀的物質，點燃后，聚氯乙烯會產生刺激性的氣體進行解答；
B、根據硝酸銨和氯化鈉的性質進行解答；
C、根據氮氣和氧氣的密度、性質進行解答；
D、根據硬水和軟水的概念、性質進行解答．

解答：解：A、聚乙烯和聚氯乙烯都是白色的顆粒狀物質，觀察顏色沒法鑒別；但是兩者點燃后聚乙烯沒有刺激性的氣味，聚氯乙烯會產生刺激性的氣體，該方法可以鑒別，故A不符合題意；
B、硝酸銨溶于水，溶液溫度降低，所以能用溶于水測溫度變化的方法鑒別；硝酸銨放入少量消石灰，研磨有刺激性氣味的氣體，此方法可以鑒別，故B符合題意；
C、氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，而氮氣無此現象，此方法鑒別；因為氮氣和氧氣的密度大于空氣，分別吹肥皂泡，無法鑒別，故C不符合題意；
D、硬水和軟水分別加入等量的肥皂水，可以鑒別；而“蒸干，比較析出固體的多少”，無方鑒別，故D不符合題意．
故選：B．

點評：本題主要考查了根據物質的物理性質和化學性質的不同來鑒別物質的方法，鑒別時出現的現象不能相同．