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以下說法正確的是

①工業(yè)上采用液化空氣方法制氧氣和氮氣

②氫氣、甲烷在點燃前要檢驗氣體的純度

③鋁是人類最早利用的金屬材料

④氫氧化鈉固體潮解、變質(zhì)與水蒸氣和二氧化碳有關

⑤干冰滅火既能降溫，又能隔絕空氣，而且滅火后不會留痕跡

⑥二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大氣污染物

A.②③⑤⑥ B.①②④⑥ C.①②④⑤ D.①③④⑤

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市九年級學業(yè)考試預測（四）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常需要用質(zhì)量分數(shù)為l6％的氯化鈉溶液來選種。下列操作不可能配成所需溶液的是

A．一定量氯化鈉固體溶于適量水中

B．一定量24％的氯化鈉溶液加適量水稀釋

C．15％的氯化鈉溶液與l3％的氯化鈉溶液按一定比例混合

D．18％的氯化鈉溶液與l0％的氯化鈉溶液按一定比例混合

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市九年級5月學業(yè)水平考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

（6分）2013年12月2日，我國“嫦娥三號”探測器由長征三號運載火箭發(fā)射，首次實現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察。“玉兔”月球車底盤和車輪由鋁合金材料制成�？匆娪裢密嚱馉N燦的車身后，小聰同學想到家里新?lián)Q的水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動性強弱，請你一同參加。

（1）【知識回放】

金屬活動性順序：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （H）Cu Ag Pt Au。請你在橫線上填寫對應金屬的元素符號。

（2）【作出猜想】

猜想1．Cr>Fe>Cu；

猜想2．Fe>Cu >Cr；

猜想3．你的猜想是 ____。

【查閱資料】

①鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。

②鉻能與稀硫酸反應，生成藍色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液。

（3）【設計與實驗】

小聰同學取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸。

實驗

試管1

試管2

試管3

實驗

操作

實驗

現(xiàn)象

鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色

鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液變成為藍色

______

（4）【結論與解釋】

小聰?shù)玫降慕Y論是：猜想 正確。

（5）【知識運用】

將鉻片投入FeSO4溶液中，反應 （填“能”或“不能”）進行。若能進行，請你寫出反應的化學方程式 ________________。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省泰安市九年級階段性評估化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（4分）近年頻繁發(fā)生的有關化學品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響了安全警鐘，操作不當就會存在安全隱患。下列做法正確的是__________________。

A將水沿著燒杯內(nèi)壁緩緩加入濃硫酸中，并用玻璃棒不斷攪拌；

B油庫、面粉廠、紡織廠、煤礦礦井內(nèi)都要嚴禁煙火；

C不小心將燃著的酒精燈碰翻，立即用濕抹布撲滅；

D夜間廚房發(fā)生煤氣泄漏時，應立即開燈檢查煤氣泄漏原因，并打開所有門窗通風；

E不慎將濃堿溶液沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，然后涂上硼酸；

F加熱液體的試管口不能對著自己或別人。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省泰安市九年級階段性評估化學試卷（解析版） 題型：選擇題

丁二酮（C4H6O2）可用作糖果增香劑．下列關于丁二酮的說法中正確的是

A．丁二酮屬于有機高分子化合物

B．丁二酮中含有氧原子

C．丁二酮中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大

D．丁二酮中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為6.98%

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省九年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：探究題

(5分)Ti是一種重要的航天金屬材料。某學習小組對三種金屬Ti、Al、Cu的金屬活動性順序進行探究。過程如下：

【提出假設】a．Ti金屬活動性比Al強。 b．Al金屬活動性比Cu強。

【查閱資料】鈦能與鹽酸反應。

【實驗設計】同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量的稀鹽酸中反應，觀察現(xiàn)象。

【操作分析】三種金屬加入鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮，其目的是 。

A．除去氧化膜，利于直接反應

B．使表面光亮，易觀察現(xiàn)象

C．使反應金屬溫度相同，易反應

【實驗現(xiàn)象】

金 屬

Ti

Al

Cu

與鹽酸反應現(xiàn)象

反應緩慢

反應劇烈

無明顯現(xiàn)象

【實驗結論】（1）原假設中 不正確(填“a”、“b”或“a與b”)。

（2）三種金屬的金屬活動性由強至弱的順序為 。

【結論應用】能否用鋁制容器來盛裝波爾多液（含硫酸銅）， (填“能”或“否”)；理由是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省九年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作中能達到實驗目的的是

A．檢驗氫氣純度時,沒有聽到任何響聲,表明氫氣已純凈

B．用適量的水可以區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

C．粗鹽提純實驗中,蒸發(fā)結晶直到濾液蒸干時停止加熱

D．用PH試紙測定溶液酸堿度時,先將PH試紙用水潤濕,然后再測定

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省濟南市歷城區(qū)九年級模擬考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器）。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）欲在實驗室中制備并收集干燥的二氧化碳氣體。

①所選儀器的連接順序為_________________(填寫儀器序號字母)。

②儀器A中，發(fā)生反應的化學方程式為____________________ __________。

③若向G裝置中倒入適量澄清石灰水，迅速用預先綁有小氣球的橡皮塞塞緊，振蕩，觀察到的氣球出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。

（2）欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳氣體測定10g某不純氧化鐵樣品的純度（雜質(zhì)不反應），并驗證反應中氣體生成物的性質(zhì)。所選儀器的連接順序為：混合氣體→D→B→C。

①進行實驗時，要先向D裝置的玻璃管中通一會兒CO，然后加熱，理由是____________________。

②通過測量反應前、后D裝置處大玻璃管的質(zhì)量變化，來計算氧化鐵樣品的純度。若反應前后D裝置的質(zhì)量減少2.4g，則該氧化鐵樣品的純度為 。

③若通過測量反應前、后B裝置的質(zhì)量變化，來計算氧化鐵樣品的純度，則計算出樣品純度的結果將__________ (填“偏大”、“偏小”、“不影響”其中之一)。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省揚州市邗江區(qū)九年級第二次中考模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題

（11分）納米碳酸鋇是一種重要的無機化工產(chǎn)品，下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鋇的工藝流程。

請回答下列問題：

（1）試劑A的化學式 ，若在實驗室中進行該實驗，操作1和操作2的名稱是 ，該實驗中玻璃棒的作用 。

（2）該工藝中生成碳酸鋇固體的反應方程式為：BaCl2 + +2KOH=BaCO3+ + ，請完成并配平該方程式。

（3）操作3為洗滌、檢驗和 ，洗滌的作用是 ，檢驗洗滌是否干凈可選用試劑 （寫化學式）。

（4）上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 ，該流程中的副產(chǎn)物可用作 （寫一種用途）。

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