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    實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：
        
        
    （1）帶有標(biāo)號的儀器名稱a      b        c        
        
    （2）指出裝置圖中的明顯錯誤：
        
    ①                                    ；
        
    ②                                    ；
        
    ③                                    。
        
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    （1）a錐形瓶    b長頸漏斗    c集氣瓶
        
    （2）①用濃鹽酸和石灰石制二氧化碳錯誤
        
    ②長頸漏斗下端管口未插入液面以下
        
    ③導(dǎo)管沒有伸入到接近集氣瓶底部且集氣瓶口應(yīng)與外界相通
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì)，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．
    精英家教網(wǎng)
    （1）寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式
     
    ．發(fā)生裝置應(yīng)選
     
    ．（填序號，下同）．
    （2）自來水廠常將氯氣通入水中（即氯水）消毒殺菌，已知氯氣是一種密度大于空氣的氣體，則實(shí)驗(yàn)室收集氯氣時(shí)應(yīng)選用的裝置是（填序號）
     
    ．
    （3）按圖F做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，若事先未在瓶底裝水或鋪一層細(xì)沙，可能出現(xiàn)的后果是
     
    ．若實(shí)驗(yàn)中未出現(xiàn)鐵絲燃燒，造成實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是
     
    ．（任寫一條即可）
    （4）檢驗(yàn)裝置B氣密性良好的方法是
     
    ．
    （5）實(shí)驗(yàn)室用200g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%過氧化氫溶液制取氧氣，最多可制取多少氧氣？（寫出計(jì)算過程）
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    2、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的有關(guān)操作：（1）加入石灰石．（2）檢查裝置的氣密性．（3）收集二氧化碳．（4）從長頸漏斗注入稀鹽酸至浸沒漏斗下端．其中正確的操作順序是（　�。�
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
    

						
    呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉（Na2O2）作為供氧劑．為了探究其反應(yīng)原理，興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行了如下探究，請你一起參與．
    [查閱資料]過氧化鈉在常溫下與水或二氧化碳反應(yīng)都放出氧氣，并分別生成氫氧化鈉、碳酸鈉．
    [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]浩明同學(xué)想通過下圖裝置探究過氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)，并驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)物．
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    （1）下列是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器：
    精英家教網(wǎng)
    ①A是二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置，裝配該裝置時(shí)，應(yīng)選用的儀器除帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞外，還需要的儀器有（填名稱）
     
    、
     
    ．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式
     
    ．該裝置在實(shí)驗(yàn)室還可以用來制取氧氣，寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
     
    ．
    ②實(shí)驗(yàn)室選擇制取氣體的發(fā)生裝置，主要依據(jù)是
     
    、
     
    ．
    （2）用D所示的方法收集氧氣，其依據(jù)是
     
    ．
    （3）C中氫氧化鈉的作用是吸收沒有參與反應(yīng)的CO2，如果沒有連接這個裝置，可能導(dǎo)致的后果是
     
    ．
    （4）檢驗(yàn)B中反應(yīng)后剩余固體的成分．
    

    


    
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論及方程式
    

    
①取少量B中反應(yīng)后的固體于試管中；
    ②____________；
    ③____________．    		
②____________
    ③____________    		
反應(yīng)后生成的固體是碳酸鈉
    [反思與評價(jià)]（1）通過上述實(shí)驗(yàn)，浩明同學(xué)認(rèn)為Na2O2與CO2反應(yīng)除了生成Na2CO3和O2，
    還有可能生成NaHCO3．你認(rèn)為他的結(jié)論
     
    （選填“正確”或“不正確”）．
    寫出Na2O2與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    ．
    （2）請說說呼吸面具或潛水艇用過氧化鈉作為供氧劑的最大優(yōu)點(diǎn)
     
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2013?南沙區(qū)一模）下列各組對比實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題．

    （1）圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①
    長頸漏斗
    長頸漏斗
    ；②
    集氣瓶
    集氣瓶
    ．
    （2）寫出一個實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ；根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇圖中
    B
    B
    （填字母，下同）與
    C
    C
    組裝一套制取氧氣的裝置．
    （3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ；檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法為
    將氣體倒入澄清的石灰水中，若石灰水變渾濁，則說明該氣體是二氧化碳
    將氣體倒入澄清的石灰水中，若石灰水變渾濁，則說明該氣體是二氧化碳
    ．
    （4）你所組裝的上述制取氧氣的一套裝置
    能
    能
    （填“能”或“不能”）用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，理由是
    都是固體與液體在常溫下反應(yīng)，氣體的密度比空氣大
    都是固體與液體在常溫下反應(yīng)，氣體的密度比空氣大
    ．
    

			
    

			
    
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