下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是
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A.圖中涉及的物質(zhì)均為氧化物 B.反應(yīng)物和生成物均含有毒氣體
C.生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7:22 D.生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014遵義市畢業(yè)生學(xué)業(yè)統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
有一包黑色粉末,可能由C、CuO、Fe三種物質(zhì)中的一種或幾種組成。某化學(xué)興趣小組為了探究它的成分,按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)先對(duì)實(shí)驗(yàn)做了如下設(shè)想和分析:黑粉中只有碳粉不溶解于稀鹽酸。取少量粉末于燒杯中,向燒杯中加入過(guò)量的稀硫酸,則實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論如下表所示(表中未列完所有情況)。請(qǐng)你完成下表。
燒杯中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① | 只含C |
②固體部分溶解,溶液變成藍(lán)色,無(wú)氣泡 |
|
③有黑色不溶物,有氣泡逸出,溶液呈淺綠色 | 含C、Fe |
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)及分析,確定該粉末為C、CuO的混合物。為了進(jìn)一步探究C、CuO的性質(zhì),他們又利用這種混合物補(bǔ)充做了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)一】將此粉末敞口在空氣中灼燒完全,待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過(guò)量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置。燒杯中 (填“有”或“無(wú)”)不溶物,溶液呈 色。
【實(shí)驗(yàn)二】將此粉末隔絕空氣加熱(若碳完全反應(yīng)),待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過(guò)量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置。請(qǐng)回答:①燒杯中 (填“有”或“無(wú)”)不溶物;②若靜置后溶液呈無(wú)色,則該溶液中溶質(zhì)是 (寫化學(xué)式);③若靜置后溶液呈藍(lán)色,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 、 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014貴州省銅仁市畢業(yè)統(tǒng)一考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
我市錳礦資源豐富,MnO2是一種無(wú)機(jī)功能材料,主要用于制造干電池。當(dāng)?shù)啬彻S加工得到了粗MnO2(主要含有雜質(zhì)MnCO3,其它雜質(zhì)忽略不計(jì)),為了測(cè)定其中MnO2的含量,稱取57.5g粗MnO2樣品,加入足量的稀硫酸溶液,產(chǎn)生CO2氣體4.4g。
(已知:MnCO3+ H2SO4
MnSO4+H2O+CO2↑)
試完成下列問(wèn)題:(1)計(jì)算57.5g粗MnO2中含有MnCO3的質(zhì)量,
(2)計(jì)算粗MnO2中的MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014貴州省銅仁市畢業(yè)統(tǒng)一考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化屬于物理變化的是
A.食物腐敗B.干冰升華C.面包發(fā)霉D.菜刀生銹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014貴州省遵義市畢業(yè)生學(xué)業(yè)(4)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
Ⅰ.隨著人們對(duì)身體健康、生活質(zhì)量的關(guān)注程度不斷提高,越來(lái)越多的人喜愛(ài)上了既可以鍛煉身體,又可以欣賞自然美景,還可以愉悅身心的爬山活動(dòng),成為眾多“驢友”中的一員。
(1)“驢友”們?cè)谂郎綍r(shí)經(jīng)常帶的食品之一是牛肉,牛肉可為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是 。
(2)爬山時(shí),人體會(huì)大量出汗。你建議驢友還應(yīng)帶上適量的 (填字母序號(hào))。
A.糖鹽水 B.果汁 C.巧克力
(3)晚間要使篝火燃燒的旺盛,其方法是 ,這樣做的目的是 。
Ⅱ.環(huán)境問(wèn)題是“兩會(huì)”的熱門話題之一。
(1)燃?xì)獍踩羌彝ド钪械念^等大事。為了防止燃?xì)庑孤T谌細(xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH)。一旦燃?xì)庑孤┘纯陕劦綒馕叮瑥奈⒂^的角度分析其原因是 ;乙硫醇充分燃燒時(shí)生成二氧化碳、二氧化硫和水,乙硫醇燃燒的化學(xué)方程式為 。
(2)含硫煤燃燒后,排放到空氣中的有毒氣體主要是SO2,它遇到雨水后可形成酸雨降落到地面上會(huì)帶來(lái)極大危害。為了減少環(huán)境污染,對(duì)工廠排放的廢氣中的SO2可用足量燒堿溶液吸收處理,其化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014貴州省遵義市畢業(yè)生學(xué)業(yè)(4)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
日常生活中的下列物品:①“飛火流星”足球 ②鋁合金門窗 ③橡皮塞 ④大理石地板 ⑤羊毛衫 ⑥鉛筆芯 ⑦保鮮膜,主要是由有機(jī)高分子材料制成的是
A.①②③⑤ B.①③⑤⑦ C.②③④⑤⑦ D.①③⑥⑦
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014貴州省遵義市新蒲新區(qū)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖A是某元素在元素周期表中的相關(guān)信息,B是其原子結(jié)構(gòu)示意圖。
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(1)該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ① ;
(2)該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 ① 電子,它與氯原子形成化合物的化學(xué)式為 ② 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014貴州省畢業(yè)生質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
硝酸鉀是初中化學(xué)常見(jiàn)的一種物質(zhì)。請(qǐng)按要求填空:
(1)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.04%的硝酸鉀(KNO3)溶液可作為無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)液。該營(yíng)養(yǎng)液 (填“屬于”或“不屬于”)復(fù)合肥;
(2)在硝酸鉀溶液中,共有三種微粒,它們是K+、NO3-和 (用符號(hào)表示);
(3)黑火藥爆炸的反應(yīng)原理是:2KNO3+S+3C
K2S+3CO2↑+N2↑,此反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中,沒(méi)有涉及到下列物質(zhì)類別中的 (填序號(hào))
A.單質(zhì) B.氧化物 C.酸 D.堿 E.鹽
(4)如右圖,硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而 ,50℃時(shí),硝酸鉀和氯化鈉飽和溶液降溫至20℃后,硝酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“﹥”、“﹦”或“﹤”),欲將接近飽和的 KNO3溶液變成飽和溶液,可采取的方法有 (列舉一種)。
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