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在實驗室用一氧化碳還原2.0g赤鐵礦樣品，反應后生成的二氧化碳跟足量的澄清石灰水反應，生成了3.0g白色沉淀，求赤鐵礦樣品中三氧化二鐵的質量分數(shù)．

答案：
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80%


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的．結合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）請寫出實驗室利用圖1中BD裝置制取氣體的化學方程式
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
．
（2）化學實驗的綠色化就是以綠色化學的理念和原則來指導實驗工作．從實現(xiàn)原料和反應過程的綠色化考慮，你認為在中學化學實驗室中，如圖2中甲、乙、丙、三種制取氧氣的途徑 中，
甲
甲
（填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”）途徑更體現(xiàn)化學實驗的綠色化追求．綠色化學要求反應物的所有原子盡可能轉化到產(chǎn)品中，則符合綠色化學的基本反應類型是
化合反應
化合反應
．

（3）實驗室用氯化鈉固體和濃硫酸發(fā)生復分解反應制取氯化氫氣體，已知氯化氫氣體易溶于水，則可選用的發(fā)生和收集裝置分別是
B、C
B、C
（填字母代號）．若用氯化鈉溶液和稀硫酸來制取氯化氫氣體
不
不
（是否）可行？原因是
氯化鈉溶液和稀硫酸不反應，稀硫酸沒有氧化性
氯化鈉溶液和稀硫酸不反應，稀硫酸沒有氧化性
．
（4）汽車尾氣中含有一氧化氮和一氧化碳，它們均是大氣污染物．一氧化氮是一種無色氣體，難溶于水，密度與空氣相差不大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體．實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是（填序號）
E
E
．一氧化氮和一氧化碳在催化劑的作用下會生成兩種參與大氣循環(huán)的氣體，請寫出此反應的化學方程式
2NO+2CO
 催化劑 
.
 
N2+2CO2
2NO+2CO
 催化劑 
.
 
N2+2CO2
．
（5）小紅同學要在實驗室用如圖3制取干燥的二氧化碳，則D瓶內應盛裝
濃硫酸
濃硫酸
溶液；若要測量生成二氧化碳的體積，可在E瓶內裝水并滴少許植物，這樣做的目的是
防止二氧化碳氣體溶于水
防止二氧化碳氣體溶于水
，同時還需
量筒
量筒
儀器．
（6）小明同學用如圖3測定大理石的含量，方法是把10克大理石放入燒瓶內，逐漸加入稀鹽酸，
氣泡不再冒出的
氣泡不再冒出的
現(xiàn)象時不需再加入鹽酸；，若E瓶內的燒堿溶液增重3.3克，請計算此大理石的含量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用所學知識解釋下列問題：
（1）金剛石和石墨性質不同的原因：
碳原子原子排列
碳原子原子排列

（2）實驗室用一氧化碳還原氧化鐵得到的鐵與工業(yè)上煉出的生鐵在組成上的最大區(qū)別是
生鐵中還含有碳元素
生鐵中還含有碳元素
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

李洋同學在實驗室用木炭和氧化銅兩種黑色粉末在高溫下反應制取單質銅，反應的化學方程式為：C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑，他聯(lián)想到單質碳的一些化學性質，認為在該實驗中還可能會有CO產(chǎn)生．
查閱資料：CO氣體能使?jié)駶櫟狞S色氯化鈀試紙變藍色．
實驗驗證：
（1）當然A處酒精燈，數(shù)分鐘后發(fā)現(xiàn)試管中的黑色固體物質變紅，該紅色物質是
銅
銅
；
（2）裝置B中發(fā)生的實驗現(xiàn)象是
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
，該反應的化學方程式是
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
；
（3）C裝置中濕潤的黃色氯化鈀試紙變藍色，說明有
一氧化碳
一氧化碳
氣體生成，證明李洋同學是判斷是正確的．
實驗反思：
（4）在設計裝置時還要考慮環(huán)保因素，因此要在裝置C處添加
處理尾氣的（氣球或直接燃燒掉）
處理尾氣的（氣球或直接燃燒掉）
裝置．

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科目：初中化學 來源： 題型：

十八世紀六十年代，英國化學家卡文迪許在實驗室用金屬鋅和稀鹽酸制得氫氣和氯化鋅，并用排水的方法收集到了氫氣．初期，氫氣被用于飛艇和載人氣球．后因失火、爆炸等原因，人們改用氦氣填充飛艇．后來，工業(yè)上主要用它來和氮氣反應制取氨氣（NH3）；還可以用來制備金屬，例如用氧化銅和氫氣加熱得到水和金屬銅．研究發(fā)現(xiàn)，氫氣燃燒時放出大量熱，是等質量汽油燃燒放熱的3倍；氫氣燃燒后的產(chǎn)物是水，不會造成污染．因此，氫氣將成為最有前景的能源．目前，工業(yè)上人們常用水和高溫的焦炭（C）反應制得氫氣和一氧化碳．
通過學習知道，物質的性質決定物質的應用，如上介紹了一些氫氣的應用知識，請在表中寫出相對的氫氣的性質．（用簡要的文字表述）
氫氣的性質的應用 氫氣對應的性質
1）用排水的方法收集氫氣
2）氫氣被用于飛艇和載人氣球
3）氫氣用來制金屬銅
4）氫氣將成為最有前景的能源

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科目：初中化學 來源： 題型：

完成下列變化的化學方程式，并按要求填空．
（1）常溫下，金屬鋁和氧氣反應，在鋁表面生成
 
；該反應表示為
 
．
（2）將氯化氫和氨氣兩種無色氣體混合，生成氯化銨固體：
 
；反應類型為
 
．
（3）氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液反應：
 
；反應現(xiàn)象為
 
．
（4）實驗室用一氧化碳還原三氧化二鐵：
 
；硬質粗玻璃管中的現(xiàn)象為
 
．
檢驗上述反應的氣體產(chǎn)物的化學方程式：
 
；檢驗上述反應的固體產(chǎn)物，除了觀察外觀、用磁鐵吸引以外，還可用化學方法，化學方程式為：
 
，此反應
 
（填“放出”或“吸收”）熱量．尾氣可用
 
法來處理．

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