(4分)如圖是某種汽車(chē)尾氣處理裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖:
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請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)畫(huà)出氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖____________,
(2)水分子中氧元素的質(zhì)量百分含量為_(kāi)___________.(保留一位小數(shù))
(3)寫(xiě)出裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市英才學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
碘元素(元素符號(hào)為I)的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,
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請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)x的值為 ;
(2)“加碘食鹽”中一般加入碘酸鉀,其化學(xué)式為KIO3碘元素化合價(jià)為 價(jià);
(3)一般情況下,元素原子的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學(xué)性質(zhì).碘元素的化學(xué)性質(zhì)與下列元素的化學(xué)性質(zhì)最相似的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市校九年級(jí)9月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)通過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律。請(qǐng)結(jié)合下圖提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題:
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(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a是 。
(2)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào)),其中二氧化錳起到 作用。
(3)實(shí)驗(yàn)室選擇氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
(4)用C裝置收集氧氣的依據(jù)是 ;若用 E裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是 。
(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。氨氣極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省九年級(jí)十月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5 分)下圖 A 是鎂元素在元素周期表中的相關(guān)信息,圖 B 是該元素形成的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
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(1)鎂元素的原子核外電子數(shù)為
相對(duì)原子質(zhì)量為
(2)B 圖中 X 為12,該粒子的符號(hào)是
(3)下圖是治理汽車(chē)尾氣反應(yīng)的微觀過(guò)程。
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反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省九年級(jí)十月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)原子、分子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.原子、分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 B.原子、分子總是在不斷地運(yùn)動(dòng)
C.分子間有一定的間隔 D.分子可以再分,原子不能再分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)部分學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào),有關(guān)說(shuō)法正確的是
①N ②Na+ ③
④P2O5 ⑤KClO3
A.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有①④⑤
B.表示陽(yáng)離子的有②③
C.④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子
D.⑤中各元素的質(zhì)量比為1:1:3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省宜城市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是某同學(xué)做“凈化黃泥水”實(shí)驗(yàn)時(shí)的過(guò)濾裝置圖:
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(1)圖中還缺少的一種儀器是 ,其作用是 。
(2)指出圖中另外還有一處明顯錯(cuò)誤: ,此處錯(cuò)誤導(dǎo)致的后果是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省宜城市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中正確的是
A.細(xì)鐵絲在空氣中燃燒火星四射
B.催化劑的作用只是加快物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度
C.不溶于水的氣體只能用排水法收集
D.稀有氣體與某些物質(zhì)也能發(fā)生反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省安陽(yáng)市龍安區(qū)九年級(jí)上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
我們通過(guò)對(duì)“吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的實(shí)驗(yàn)探究,可得出的結(jié)論是(1) 呼出氣體中所含的氧氣比人體吸入空氣中的氧氣______________________;
(2) 呼出氣體中所含的二氧化碳比人體吸入空氣中的二氧化碳_______________;
(3) 人體吸入的空氣比呼出的氣體所含水蒸氣___________________;
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