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如圖所示是小明同學(xué)收集的一些自然現(xiàn)象，其中能說明分子是在不停地運(yùn)動(dòng)的這一事實(shí)的是

[　　]
A．

B．

C．

D．

答案：B
解析：

柳絮、落葉、雪花都是物質(zhì)，不是分子．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

小娜同學(xué)發(fā)現(xiàn)自家的廚房中有兩瓶一大一小的無標(biāo)簽的白色粉末，媽媽告訴她是蘇打和
小蘇打．為了鑒別這兩瓶白色粉末，小娜分別各取一小包粉末并將它們編號為A、B，然后帶到學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室與小紅、小慧兩位同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
[查閱資料]資料摘要如下：
蘇打，學(xué)名為碳酸鈉，是白色粉末或細(xì)小顆粒，加熱至851℃時(shí)熔化而不分解，易
溶于水，其水溶液呈堿性…
小蘇打．學(xué)名為碳酸氫鈉，是白色粉末，受熱易分解，生成碳酸鈉、二氧化碳和
水，在水中的溶解性比碳酸鈉略小，其水溶液的堿性比碳酸鈉溶液的弱…
[實(shí)驗(yàn)探究]根據(jù)以上信息及學(xué)過的知識(shí)，三位同學(xué)各自設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案及探究過程如下：
小娜同學(xué)：取等量的A、B粉末分別完全溶于相同體積的蒸餾水中，根據(jù)溶液的pH鑒別出兩種粉末．
（1）測得A的溶液pH=10，B的溶液pH=8，則A粉末是
 
．
（2）水溶液呈堿性的物質(zhì)一定是堿嗎？
 
（填“一定”或“不一定”）．
小紅同學(xué)：將A、B兩種粉末分別與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，根據(jù)是否有氣體生成鑒別出這兩種粉末．你認(rèn)為小紅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案
 
（填“正確”或“不正確”），
理由是
 
．
小慧同學(xué)：將A、B兩種粉末分別加熱，根據(jù)粉末是否分解及生成的產(chǎn)物鑒別出這兩種粉末．她所用的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示．精英家教網(wǎng)
小慧同學(xué)設(shè)計(jì)的探究報(bào)告如下，請你幫她補(bǔ)充完整
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 得出結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一：取一定量的A粉末于試管中，并將導(dǎo)氣管插入澄清石灰水中，然后給試管加熱．  
澄清石灰水
 
  
A粉末是
 
實(shí)驗(yàn)二：取一定量的B粉末于試管中，并將導(dǎo)氣管插入澄清石灰水中，然后給試管加熱． 試管內(nèi)壁有水珠生成，澄清石灰水
 
  
B粉末是
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

老師讓同學(xué)們自己動(dòng)腦、動(dòng)手設(shè)計(jì)能隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止的制取二氧化碳的發(fā)生裝置．室溫下1體積水能溶解1體積的二氧化碳．如圖所示是小明、小紅、張強(qiáng)、李丹四位同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置，其中你認(rèn)為符合要求的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　化學(xué)　人教課標(biāo)中考版　2009－2010學(xué)年　第4期　總160期 人教課標(biāo)中考版 題型：013

下圖所示是小明同學(xué)收集的一些自然現(xiàn)象，其中能說明“分子總是在不斷地運(yùn)動(dòng)著”這一事實(shí)的是

[　　]
A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來源：2013屆安徽省蕪湖市九年級第一次七校聯(lián)考化學(xué)試卷（帶解析） 題型：探究題

用來測定空氣成分的方法很多，如圖所示是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實(shí)驗(yàn)過程是：

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記。
第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸
入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。
請回答下列問題：                    
（1）上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥?u>              的化學(xué)性質(zhì)。
（2）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是                                    。(至少二點(diǎn))
（3）某同學(xué)選用木炭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是否可行？為什么？
                                                                 

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