甲、乙兩物質發(fā)生反應的微觀示意圖所下,則說法不正確的是
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A.該反應前后原子個數(shù)保持不變
B.該反應屬于化合反應
C.甲和乙的相對分子質量之和等于丙的相對分子質量
D.甲、丙中同種元素的化合價不完全相同
C
【解析】
試題分析:A、根據(jù)質量守恒定律:化學反應前后,原子的種類、數(shù)目都不變,故該反應前后原子個數(shù)保持不變,正確,B、化合反應:由兩種或兩種以上的物質生成一種物質的反應,從微觀反應圖可以看出,該反應屬于化合反應,正確,C、質量守恒定律告訴我們:化學反應前后物質的總質量保持不變,而不是物質的相對分子質量前后相等,錯誤,D、根據(jù)化合價的一般規(guī)律:在化合物中,正負化合價的代數(shù)和為0,單質中,元素的化合價為0,從微觀圖可知,甲是化合物,乙是單質,丙是化合物,故甲、丙中同種元素的化合價不完全相同,正確,故選C
考點:質量守恒定律,化合價的一般規(guī)律,化合反應
科目:初中化學 來源:2014-2015學年安徽省淮北市九年級五校聯(lián)考(一)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某無色氣體用排水法收集,如圖所示放置,該氣體應具備的性質( )
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①密度小于空氣 ②密度大于空氣 ③不易或難溶于水 ④易溶于水
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年安徽安慶四中九年級化學上冊第一單元檢測試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作正確的是 ( )
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A. 吹滅酒精燈 B. 聞氣體氣味 C. 量取液體 D. 滴加液體
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年安徽安慶四中九年級化學上冊第一單元檢測試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化中屬于化學變化的是( )
A.膽礬研碎 B.紙張燃燒 C.汽油揮發(fā) D.水變成水蒸氣
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省啟東市初三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。
(1)上圖中A是_____。
(2)在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質中,構成銅的粒子(寫符號) ,構成氯化鈉的粒子(符號) 。
(3)下圖為某化學反應的微觀模擬圖,“O”和“●”分別表示兩種不同元素的原子:
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由“
”聚集成的物質 (填“可能”或“不可能”)是氧化物,選用(氧、氫、氮、碳、硫、)中的元素,表示該分子,其化學式可能為 。參加反應的兩種反應物的分子個數(shù)比為 。依據(jù)此圖從微觀角度揭示化學反應的本質是 。
(4)2014年南京青奧會火炬使用的燃料為A物質,純凈物A在B物質中充分燃燒,發(fā)生反應:A+5B
3C+4D(部分微觀示意圖如下所示)
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①在上述反應中提供氧,具有氧化性的物質為(寫化學式) .
②A物質中各元素的質量比為 .
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省啟東市初三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是元素周期表中碘元素的信息,下列說法正確的是
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A.該元素的原子序數(shù)為126.9
B.該元素位于元素周期表第七周期
C.該元素的原子核外電子數(shù)為53
D.化學反應中,碘原子容易失去電子
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省啟東市初三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
凈化水的方法有:①過濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應選用的方法和順序為
A.①②③④ B.②①④③ C.①③④ D.②①④
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省南通市初三上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應盡的責任和義務,你認為下列做法與之不相符的是
A.洗菜,洗衣,淘米的水用來澆花,拖地,沖廁所
B.將活性炭放入硬水中使其軟化
C.合理施用農(nóng)藥,化肥,以減少水體污染
D.加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達標排放
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市第一教研片初三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關高鐵酸鈉的說法正確的是
A.屬于氧化物
B.鈉、鐵、氧三種元素質量比是2∶1∶4
C.鐵元素化合價為+6
D.由兩種金屬和一種非金屬組成
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