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如圖是某個化學反應(yīng)前、后微觀模擬圖.請根據(jù)圖示回答:
(1)該化學反應(yīng)中,參加反應(yīng)的與反應(yīng)后生成的各粒子間的個數(shù)比為______;

(2)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______;
(3)該反應(yīng)中的生成物______(填“可能”或“不可能”)屬于氧化物.

解:將干擾微粒去除后得到下圖:
(1)從圖中可以看出:參加反應(yīng)的與反應(yīng)后生成的各粒子間的個數(shù)比為:2:1:2.故填:2:1:2.
(2)反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng).故填:化合反應(yīng).
(3)生成物是由兩種元素組成的純凈物,可能屬于氧化物.故填:可能.
分析:根據(jù)反應(yīng)過程可以判斷反應(yīng)物和生成物的微粒個數(shù)比,根據(jù)反應(yīng)物和生成物可以判斷反應(yīng)類型,根據(jù)物質(zhì)的元素組成可以判斷物質(zhì)的類別.
點評:本題主要考查了微觀粒子個數(shù)比、化學反應(yīng)的類型、物質(zhì)的分類方法等方面的內(nèi)容.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某個化學反應(yīng)前、后的微觀模擬圖.
精英家教網(wǎng)
請根據(jù)圖示回答:
(1)該化學反應(yīng)中,參加反應(yīng)的精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)與反應(yīng)后生成的精英家教網(wǎng)各粒子間的個數(shù)比為
 
;
(2)請寫出符合此情況的一道化學方程式:
 
.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 
;
(3)該反應(yīng)中的生成物(填“可能”或“不可能”)
 
屬于氧化物.

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科目:初中化學 來源: 題型:

22、如圖是某個化學反應(yīng)前、后的微觀示意圖.
請根據(jù)圖示回答:
①該化學反應(yīng)中,參加反應(yīng)的與反應(yīng)后生成的各粒子間的個數(shù)比為
2:1:2
;
②該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
化合
反應(yīng);
③該反應(yīng)中的生成物
可能
(填“可能”或“不可能”)屬于氧化物.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2007?和平區(qū)二模)如圖是某個化學反應(yīng)前、后的微觀模擬圖,圖中A、B、C各代表一個分子.請根據(jù)下列圖示回答:

(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
化合
化合
反應(yīng)(填化合、分解、置換、復(fù)分解);
(2)如果A的相對分子質(zhì)量為2,C的相對分子質(zhì)量為17,B的相對分子質(zhì)量為
28
28

(3)若用X2代表A分子,Y2代表B分子,YaXb代表C分子,該反應(yīng)的化學方程式可表示為
3X2+Y2=2YX3
3X2+Y2=2YX3

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某個化學反應(yīng)前、后的微觀模擬圖.請根據(jù)圖示回答:
(1)該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的與反應(yīng)后生成的 各粒子間的個數(shù)比為
2:1:2
2:1:2

(2)該反應(yīng)的基本類型為
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

(3)分析以上微觀模擬圖,你還能總結(jié)出的一條是
在化學反應(yīng)前后,元素種類不變(其它合理答案均可以)
在化學反應(yīng)前后,元素種類不變(其它合理答案均可以)

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科目:初中化學 來源: 題型:

用 表示氮元素的原子,用表示氫元素的原子.如圖是某個化學反應(yīng)前、后的微觀模擬圖.請根據(jù)圖示回答:
(1)該化學反應(yīng)中,參加反應(yīng)的  和與反應(yīng)后生成的 各粒子之間的個數(shù)比為
3:1
3:1

(2)該反應(yīng)是在高溫、高壓、催化劑的條件下進行的.請寫出該反應(yīng)的化學方程式:
N2+3H2=2NH3
N2+3H2=2NH3
,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

(3)該反應(yīng)中使用了催化劑,催化劑的作用是
改變化學反應(yīng)的速率
改變化學反應(yīng)的速率

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