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如圖所示,A為電解水的裝置,B為電解水生成的氣體體積與時間的關系圖.請完成下列空白.

(1)若甲管生成的氣體為x,則b應接電源的
 
極.
(2)氣體y用帶火星的木條檢驗,有
 
現(xiàn)象,說明氣體y具有
 
性.
(3)能用排水法收集氫氣和氧氣,這是根據
 

(4)0~6min及6~8min,甲、乙兩管排出水的體積比是
 
考點:電解水實驗,常見氣體的檢驗與除雜方法
專題:空氣與水
分析:本題主要考查電解水實驗的現(xiàn)象和結論,解題時要依據所學知識和實驗經驗來解答.在電解水實驗中,可觀察到的現(xiàn)象有:正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復燃,負極的氣體體積多,能燃燒,而且體積多的是少的二倍.根據以上現(xiàn)象可推出正極產生的氣體是氧氣,負極產生的氣體是氫氣,還能進一步推出水由氫元素和氧元素組成.
解答:解:(1)由電解水的實驗裝置可知,若甲管生成氣體x,氣體x較多應為氫氣,則b應接電源的負極.故填:負;
(2)由上述分析可知,氣體y是氧氣具有助燃性,所以,氣體y用帶火星的木條檢驗,產生的現(xiàn)象是:火柴復燃;故填:帶火星的木條復燃;助燃;
(3)可用排水法收集氫氣和氧氣,這是利用了氫氣難溶于水、氧氣不易溶于水的性質.
故填:氫氣難溶于水、氧氣不易溶于水的性質.
(4)由圖B可以看出,甲乙生成的氣體體積之比為2:1,故填:2:1.
點評:熟記電解水的實驗現(xiàn)象、結論及生成的氫氣和氧氣的性質是解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某;瘜W興趣小組參觀制堿廠后,獲得以下信息并對相關問題進行研究.
【查閱資料】
資料1:該廠采用“侯氏制堿法”生產的化工產品為純堿和氯化銨.(“侯氏制堿法”是我國近代著名科學家侯德榜發(fā)明的一種連續(xù)生產純堿與氯化銨的聯(lián)合制堿工藝.)
資料2:生產原料粗鹽中含有少量可溶性雜質(MgCl2和CaCl2)及不溶性雜質.
資料3:部分生產流程如圖所示.

上述流程中涉及的部分反應的化學方程式為:MgCl2+2NaOH═
 
↓+2NaCl;
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;NH4Cl═NH3↑+HCl↑
資料4:生產原理:將氨氣(NH3)和二氧化碳通入飽和食鹽水中得到小蘇打和氯化銨的混合物,其反應的化學方程式為:NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl;分離出固體產物,使其充分受熱即可分解制得純堿及兩種常見的氧化物,此反應的化學方程式為
 

【問題討論】
(1)溶液A中的溶質為
 
,操作Ⅱ的名稱為
 

(2)上述生產流程中可循環(huán)使用的是
 
(填序號).
A.CO2        B.NH3        C.HCl        D.Na2CO3
(3)根據上述信息,請你設計實驗區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
【含量測定】
研究小組的同學們?yōu)榱藴y定該純堿樣品的純度,設計了如下實驗.
甲組:
取10.0 g純堿樣品(假定雜質在整個實驗過程中不發(fā)生變化),向其中加入過量的鹽酸,直至樣品中無氣泡冒出.充分加熱蒸發(fā)所得物質并干燥、冷卻至室溫后稱量,所得固體質量為10.9g.樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為
 
(結果保留一位小數(shù)).
乙組:
取10.0g純堿樣品,利用如圖所示裝置,測出反應后裝置C增重了3.5g(所加試劑均足量).實驗結束后,發(fā)現(xiàn)乙組測定的質量分數(shù)偏小,其原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列不屬于化學研究范疇的是( 。
A、使廢舊塑料變成燃料
B、檢測城市的大氣狀況,研究將汽車排放有害尾氣轉化為無害物質的方法
C、研究一切動植物的生命規(guī)律
D、研制海水淡化膜,解決人類所面臨的淡水等資源緊缺問題

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖,在一個透明密封的容器內,盛有一定量的紅棕色溴蒸氣.將活塞從A處推到B處時,看到的現(xiàn)象是體積
 
、顏色
 
,活塞在外力作用下能從A處推至B處說明了溴分子間
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用一氧化碳與氧化鐵反應煉鐵時,可觀察到直玻璃管中的現(xiàn)象是
 
,反應的化學方程式是
 
,試管內的現(xiàn)象是
 
,反應的化學方程式是
 
,酒精燈處反應的化學方程式是
 
.做該實驗之前應先
 
,然后
 
.目的是為了防止
 
.在該實驗中最后加一個燃著的酒精燈的作用是,目的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學反應.
(1)物質燃燒一般需要同時滿足三個條件,物質具有可燃性是燃燒的首要條件,下列物質具有可燃性的是
 
(填編號):①石灰石②氮氣③鐵絲④紅磷⑤面粉⑥二氧化碳;另外兩個條件分別是
 

(2)下面圖(1)實驗驗證燃燒的條件實驗裝置圖

①簡要敘述檢驗該裝置氣密性的方法:
 

②有人建議在裝置X處作圖(2)Ⅰ所示的改動,以便可隨時切斷氣流.這樣的做法可能引起的不良后果是
 

③又有人建議在實驗開始后,在Y管末端處增添一個燃著的酒精燈(圖(3)Ⅱ),大家討論后覺得很有必要,請用化學方程式說明理由(不需要文字說明):
 

④裝置B在“蓋滅酒精燈,待儀器恢復到常溫”這一步中的作用是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

不純的硝酸銨(NH4NO3)樣品,經化學分析,氮元素的質量分數(shù)為34.3%(其他雜質不含氮元素),則這種樣品含硝酸銨的質量分數(shù)是
 
,某赤鐵礦10g,經實驗分析知其含3gFe2O3,則該鐵礦石中鐵的質量分數(shù)為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某錐形瓶中裝有稀鹽酸.向稀鹽酸中逐滴加入NaOH溶液,并不斷振蕩.圖中能正確表示錐形瓶中溶液pH變化情況的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

若探究金屬的活動性順序.分析下列兩個實驗:Y+HCl-不反應,X+H2SO4═XSO4+H2↑則X、Y兩種金屬的活動性由強到弱的順序為:
 
(H)
 
(H的位置已給出).若兩種金屬分別為Cu與Zn,請寫出其中的化學方程式:
 

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