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常溫下既能與CO2反應(yīng)，又能與CaO反應(yīng)的是（ ）

A.鹽酸 B.水 C.NaCl D.NaOH

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第四單元第22課時(shí) 課題 3 水的組成（2）同步練 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，前者是化合物，后者是混合物的是

A.凈化后的空氣、雪碧飲料 B.冰水混合物、澄清石灰水

C.汽水、高錳酸鉀 D.液態(tài)氧、液態(tài)空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2020年九年級(jí)專題五 化學(xué)與社會(huì)-中考前訓(xùn) 題型：填空題

能源與環(huán)境是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。下圖是某太陽(yáng)能電池示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)圖中所標(biāo)物質(zhì),含有的金屬元素是_____(填1種即可)，含有的有機(jī)合成材料是_______。

(2)太陽(yáng)能電池中多處使用合金，合金與純金屬相比，有許多優(yōu)良性能，如:____(寫出1條即可)。

(3)銅暴露在潮濕的空氣中會(huì)生銹.即生成銅[Cu2(OH)2CO3]，這是銅與O2、H2O、_____(填化學(xué)式)反應(yīng)的產(chǎn)物。

(4)推廣使用太陽(yáng)能電池的意義是___________(寫出1點(diǎn)即可)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省2019年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)單元質(zhì)量測(cè)試試卷（物質(zhì)構(gòu)成的奧秘） 題型：單選題

工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣。關(guān)于空氣液化的過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.分子質(zhì)量減小 B.分子體積減小

C.分子停止運(yùn)動(dòng) D.分子間間隔減小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省2019年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)單元質(zhì)量測(cè)試試卷（物質(zhì)構(gòu)成的奧秘） 題型：單選題

下列關(guān)于分子、原子、離子的說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子

B. 化學(xué)反應(yīng)中任何離子都不能再分

C. 物體有熱脹冷縮現(xiàn)象，主要是因?yàn)槲矬w中粒子大小隨溫度的改變而改變。

D. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第十單元第 55 課時(shí)　課題 1　常見的酸和堿（3）同步練 題型：單選題

有一種“即食即熱型”快餐，適合外出旅行用。其內(nèi)層用鋁箔包裹食品，外層則是分別包裹的兩種化學(xué)物質(zhì)，使用時(shí)拉動(dòng)預(yù)留在外的開關(guān)，使兩種化學(xué)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，此時(shí)便可以對(duì)食物進(jìn)行加熱。這兩種化學(xué)物質(zhì)最適合的選擇是（　�。�

A.濃硫酸與水 B.熟石灰與水 C.生石灰與水 D.氯化鈉與水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第一章 空氣和氧氣 1-1 空氣-中考前訓(xùn) 題型：填空題

多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化，能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。

（1）圖1為空氣成分的示意圖，物質(zhì)B的化學(xué)式為___。

（2）利用紅磷燃燒測(cè)定空氣里物質(zhì)B含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示。紅磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)屬于_____（填基本反應(yīng)類型）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第一章 空氣和氧氣 1-1 空氣-中考前訓(xùn) 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組開展“測(cè)定密閉容器中某種氣體的體積分?jǐn)?shù)”的探究實(shí)驗(yàn)。

（實(shí)驗(yàn)1）按圖1所示裝置，用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

（實(shí)驗(yàn)2）按圖2所示裝置，在集氣瓶?jī)?nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑（其中輔助成分不干擾實(shí)驗(yàn)），利用鐵銹蝕原理測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

（1）實(shí)驗(yàn)1中，紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是_____，紅磷熄滅后，集氣瓶冷卻至室溫，打開K，水能倒吸人集氣瓶的原因是_____，為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要注意的事項(xiàng)是_____（寫一點(diǎn)）。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，連接數(shù)字傳感器，測(cè)得實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3、圖4信息，_____（填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”）的測(cè)定方法更準(zhǔn)確，判斷依據(jù)是_____。

（3）結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物，用圖1或圖2裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，該替代物應(yīng)滿足的條件是_____、_____（寫兩點(diǎn)）。

（實(shí)驗(yàn)3）測(cè)定用排空氣法收集到的集氣瓶中氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。

（4）甲同學(xué)設(shè)計(jì)圖5所示裝置進(jìn)行測(cè)定。濃NaOH溶液的作用是_____（用化學(xué)方程式表示）。

（5）乙同學(xué)提出，僅利用圖6所示裝置，在不添加其他試劑的前提下，也能測(cè)得集氣瓶中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模僮鞣椒ㄊ莀____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年吉林省長(zhǎng)春市中考三模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.用食醋作調(diào)味劑 B.用熟石灰改良酸性土壤

C.食品中禁止使用防腐劑 D.用布袋代替塑料袋減少白色污染

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同步練習(xí)冊(cè)答案