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碳酸鉀與氯化鉀是兩種常用的化肥,它們均能向農(nóng)作物提供鉀元素.請通過計算回答,多少千克氯化鉀能與69kg碳酸鉀提供相同質(zhì)量的鉀元素?
考點:化合物中某元素的質(zhì)量計算
專題:化學式的計算
分析:根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù),進行分析解答.
解答:解:設需要氯化鉀的質(zhì)量為x
39
39+35.5
×100%=69kg×
39×2
39×2+12+16×3
×
100%    x=74.5kg.
答:74.5kg氯化鉀能與69kg碳酸鉀提供相同質(zhì)量的鉀元素.
點評:本題難度不大,考查同學們靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列現(xiàn)象屬于化學變化的是(  )
A、干冰升華B、冰雪融化
C、香水揮發(fā)D、鎂條燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

將木炭粉和氧化銅的混合物充分加強熱,并使木炭粉完全反應.反應結(jié)束后使剩余物冷卻,稱量得固體15.6g,且剩余固體比原混合物質(zhì)量減輕了4.4g,計算反應前混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù).(相對原子質(zhì)量:C-12 Cu-64 O-16)

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖I)進行了大膽改進.設計圖(Ⅱ)(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應容器)實驗方案進行,收到了良好的效果.請你對比分析下面圖I,圖Ⅱ?qū)嶒灒卮饐栴}:
圖Ⅱ?qū)嶒炛,注射器活塞將?0mL刻度處慢慢前移到約為
 
 mL刻度處才停止.假設針筒活塞為圓柱體,針筒內(nèi)徑為20mm,試驗時外界大氣壓為1標準氣壓,在活塞移動的整個過程中,大氣對活塞做了多少功?
 
.不計任何能量損失,則活塞移動過程中實驗容器內(nèi)氣體的內(nèi)能
 
(填增大或減。┝
 
焦.

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科目:初中化學 來源: 題型:

要配制500mL,密度為1.1g/cm3,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液,需要NaOH和水多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

書寫下列化學方程式
1.鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和一種氣體單質(zhì):
 

2.灼燒的碳在高溫下與水蒸氣反應生成一氧化碳和氫氣:
 

3.氫氣在加熱條件下與氧化銅反應,生成銅和水:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示分別是鈉元素,硫元素的原子結(jié)構示意圖,有關敘述不正確的是(  )
A、鈉原子在化學反應中易失電子
B、硫原子在化學反應中易得到電子
C、鈉離子和硫離子核外電子排布相同
D、鈉與硫形成化合物的化學式為Na2S

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各項措施中,不屬于乳化在日常生活或生產(chǎn)中應用的是(  )
A、用鹽酸清除鐵塊表面上的鐵銹
B、用肥皂洗去衣服上的油漬
C、用洗衣粉洗清衣物上的污漬
D、用洗潔精洗去碗筷上殘留的油污

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科目:初中化學 來源: 題型:

請回答下列與水有關的問題:
(1)日常生活中,常用
 
的方法降低水的硬度;
(2)H2O和H2O2的化學性質(zhì)不同,是因為這兩種物質(zhì)的
 
不同;
(3)氫氣在氧氣中燃燒生成水和電解水實驗,都可以證明水是由
 
組成的.
(4)目前廣泛用于自來水凈化的是集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體的消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4),高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為
 

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