| 物質(zhì) | 選用試劑 | 主要操作 | |
| A | MnO2(KCl) | H2O | 過(guò)濾 |
| B | NaCl溶液(CuCl2) | AgNO3溶液 | 結(jié)晶 |
| C | Cu(CuO) | HCl溶液 | 過(guò)濾 |
| D | Fe(Zn) | H2SO4溶液 | 過(guò)濾 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
B、CuCl2和NaCl溶液均能與AgNO3溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
C、CuO能與HCl溶液反應(yīng)生成氯化銅和水,銅不與稀鹽酸反應(yīng),再過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
D、Zn和Fe均能與H2SO4溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 飽和石灰水加熱變渾濁 | B. | 分離液態(tài)空氣制氧氣 | ||
| C. | 蠟燭燃燒 | D. | 活性炭吸附水體中的異味 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 濕衣服在陽(yáng)光下容易干,說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快 | |
| B. | 熱脹冷縮說(shuō)明分子的大小隨溫度的升高和降低而改變 | |
| C. | 墻內(nèi)開(kāi)花,墻外可以嗅到花香,說(shuō)明分子是在不斷運(yùn)動(dòng) | |
| D. | 10mL酒精與10mL水混合后,體積小于20mL,說(shuō)明分子間有空隙 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 使用鐵鍋,可預(yù)防缺鐵性貧血 | B. | 用化工染料浸泡包裹粽子的粽葉 | ||
| C. | 種植西瓜過(guò)量使用膨大劑和增甜劑 | D. | 用劇毒農(nóng)藥殺滅韭菜根部的害蟲(chóng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 化學(xué)式一定相同 | B. | 式量一定相等 | C. | 性質(zhì)完全相同 | D. | 都屬于單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度 | |
| B. | 降低溫度,c物質(zhì)會(huì)從其飽和溶液中析出 | |
| C. | t2℃時(shí)30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液 | |
| D. | 將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升髙到t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是b>a>c |
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