| A. | 室內起火,不要急于打開所有門窗 | |
| B. | 在山林中遇火災時,向順風方向奔跑,逃離火災區(qū) | |
| C. | 夜間發(fā)現燃氣泄漏應關閉閥門開窗通風,不能立即開燈 | |
| D. | 被圍困在火災區(qū)時,應用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面逃離 |
分析 A、根據促進燃燒的方法判斷;
B、火會沿順風方向迅速蔓延;
C、根據液化氣、煤氣泄露起火時的處理方法分析,要立即關閉閥門打開門窗,不能見明火;
D、根據濕毛巾有類似防毒面具的功能和有毒氣體的密度受熱會變小判斷.
解答 解:A、室內著火時,立即打開門窗通風,會使室內空氣對流,反而為燃燒提供了大量的氧氣,故室內起火時,不能急于打開門窗,故正確;
B、山林中遇火災,向逆風風方向逃跑,而不是順風方向,故錯誤;
C、燃氣具有可燃性,泄露起火時,要立即關閉閥門打開門窗,降低其濃度,不能立即開燈,不然可能會引起電火花,引發(fā)爆炸,故正確;
D、濕毛巾有類似防毒面具的功能,可防止吸入有毒氣體或煙塵;有毒氣體的密度受熱會變小,會聚集在上方,故逃生時應底下身子,故正確.
故選:B.
點評 “安全重于泰山”,防火、防爆問題事關人民生命財產安全,故易燃易爆物的安全知識就成了化學考查熱點,了解燃燒的條件和滅火的原理、防火防爆的措施、逃生的方法等是解題的前提.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 我國古代的“濕法煉銅”:2Fe+3CuSO4═3Cu+Fe2(SO4)3 置換反應 | |
| B. | 實驗室用過氧化氫制取氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+O2↑ 分解反應 | |
| C. | 用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O 復分解反應 | |
| D. | 新制的生石灰加水能“煮熟”雞蛋:CaO+H2O═Ca(OH)2 化合反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 用氯化鋇溶液區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸 | |
| B. | 用灼燒法區(qū)分棉紗線和羊絨線 | |
| C. | 用熟石灰區(qū)分尿素和氯化銨 | |
| D. | 用帶火星的木條區(qū)分二氧化碳和氮氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 乙酸乙酯是一種混合物 | |
| B. | 乙醇中碳、氫、氧三種元素的質量比為2:6:1 | |
| C. | 乙酸乙酯是由碳、氫、氧三種原子構成的化合物 | |
| D. | 乙酸由碳、氫、氧三種元素組成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 過濾或加熱均能使硬水轉化為軟水 | |
| B. | 活性炭的吸附作用可使海水轉化為淡水 | |
| C. | 電解水得到的H2和O2質量比為2:1 | |
| D. | 電解水得到的H2和O2,說明水是由氫元素和氧元素組成的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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