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相同質(zhì)量的鋅片和鐵片，分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，得到相同質(zhì)量的H2，下列情況不可能的是(  )

A. 鋅、鐵都是純凈物　　　　　　　　    B. 鐵是純凈物，鋅不純

C. 鋅是純凈物，鐵不純　　　　　　　　  D. 鋅、鐵都是混合物

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2008?蕪湖）請參與某化學學習小組進行研究性學習的過程，并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù)：
（提出問題）在學習金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的過程中，同學們發(fā)現(xiàn)，不同情況下金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度不同．于是他們選擇“金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度與什么因素有關(guān)”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：
（假設(shè)一）相同條件下，不同金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度與金屬活動性有關(guān)．
（實驗方案）常溫下，取相同大小的鎂片和鐵片，各加入足量相同濃度、相同體積的鹽酸溶液．
（實驗記錄）鎂片與鹽酸反應(yīng)更為劇烈．
（結(jié)論）相同條件下，不同金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度與金屬活動性有關(guān)，通常金屬活動性較強的金屬與酸反應(yīng)更劇烈．
（假設(shè)二）相同條件下，同種金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度與金屬表面積大小有關(guān)．
（實驗方案）常溫下，取相同質(zhì)量的鋅粉和鋅片，各加入足量相同濃度、相同體積的鹽酸溶液．
（實驗記錄）鋅粉與鹽酸反應(yīng)更為劇烈．
（結(jié)論）（1）
相同條件下，同種金屬，表面積越大與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度越大
相同條件下，同種金屬，表面積越大與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度越大
．
金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度還與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究（只要提出假設(shè)和實驗方案）
（假設(shè)三）（2）
相同條件下，金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度與酸的濃度有關(guān)
相同條件下，金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度與酸的濃度有關(guān)
．
（實驗方案）（3）
相同條件下，取大小相同的鋅片，分別加入不同濃度的足量鹽酸溶液，觀察實驗現(xiàn)象
相同條件下，取大小相同的鋅片，分別加入不同濃度的足量鹽酸溶液，觀察實驗現(xiàn)象
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

19、請參與某化學學習小組進行研究性學習的過程，并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù)：
[提出問題]在學習金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的過程中，同學們發(fā)現(xiàn)，不同情況下金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度不同．于是他們選擇“金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度與什么因素有關(guān)”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：
一、[假設(shè)一]相同條件下，不同金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度與金屬活動性有關(guān)．
[實驗方案]常溫下，取相同大小的鎂片和鐵片，各加入足量相同濃度、相同體積的鹽酸溶液．
[實驗記錄]①
鎂片與鹽酸反應(yīng)更為劇烈
．
[結(jié)論]相同條件下，不同金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度與金屬活動性有關(guān)，通常金屬活動性較強的金屬與酸反應(yīng)更劇烈．
二、[假設(shè)二]相同條件下，同種金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度與金屬表面積大小有關(guān)．
[實驗方案]常溫下，取相同質(zhì)量的鋅粉和鋅片，各加入足量相同濃度、相同體積的鹽酸溶液．
[實驗記錄]鋅粉與鹽酸反應(yīng)更為劇烈．
[結(jié)論]②
相同條件下，同種金屬，表面積越大與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度越大
．
金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度還與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究（只要提出假設(shè)和實驗方案）
三、[假設(shè)三]③
相同條件下，金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的劇烈程度與酸的濃度有關(guān)
．
[實驗方案]④
相同條件下，取大小相同的鋅片，分別加入不同濃度的足量鹽酸溶液，觀察實驗現(xiàn)象
．
[反思與評價]探究了金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度與哪些因素有關(guān)后，在生產(chǎn)、生活及實驗中應(yīng)注意哪些問題（或有哪些應(yīng)用）
⑤
如實驗室制氫氣就是選用了活潑金屬和酸反應(yīng)、速率適中的條件
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

氣體的制備：這學期我們已經(jīng)學會在實驗室制取氧氣、二氧化碳等氣體，熟悉了實驗裝置的選擇、氣體的收集，同時能夠發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律．
（1）根據(jù)裝置圖回答下列問題（裝置用代號表示）：

寫出有編號的儀器名稱：①
長頸漏斗
長頸漏斗
；②
集氣瓶
集氣瓶
；③
酒精燈
酒精燈
．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選用
A
A
；實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用
B
B
．
（2）某實驗小組根據(jù)所學的氣體制備知識來探究SO2氣體．下表是三種氣體的密度（在0℃、101kPa條件下測定）和溶解度（在20℃、101kPa條件下測定）．
H2 CO2 SO2
密度（g/L） 0.08987 1.975 2.716
溶解度（g） 0.0001603 0.1688 11.28
①若收集SO2氣體，選用圖1中的
D
D
裝置；
②有同學提出SO2氣體會污染空氣，于是采用圖2裝置收集SO2，則氣體應(yīng)該從
c
c
（填寫導(dǎo)管口代號，下同）導(dǎo)入該裝置；
③上述②中排出的尾氣還需要用氫氧化鈉溶液吸收，以防止污染環(huán)境．如果用右圖裝置盛氫氧化鈉溶液吸收尾氣，則尾氣應(yīng)該從
c
c
導(dǎo)入該裝置．
（3）該實驗小組查閱資料發(fā)現(xiàn)：大家公認對氫氣的發(fā)現(xiàn)和研究有過很大貢獻的是英國化學家卡文迪許，他于1766年發(fā)現(xiàn)用鐵和鋅等金屬作用于鹽酸及稀硫酸可制得氫氣．同學們提出了如下問題：生成氫氣的速率與哪些因素有關(guān)呢？請你幫助解決這一問題，填寫下表：
猜  想 驗 證 方 法
猜想1：
與金屬的活動性強弱有關(guān)
與金屬的活動性強弱有關(guān)
將形狀和大小都相同的鋅片和鐵片，分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)和溫度都相同的稀硫酸中
將形狀和大小都相同的鋅片和鐵片，分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)和溫度都相同的稀硫酸中
猜想2：
與酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)有關(guān)
與酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)有關(guān)
將形狀和大小都相同的兩個鋅片，分別放入溫度相同但溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不同的兩種稀硫酸中
將形狀和大小都相同的兩個鋅片，分別放入溫度相同但溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不同的兩種稀硫酸中

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科目：初中化學 來源：2009年河北省中考化學模擬試卷（1）（解析版） 題型：解答題

請參與某化學學習小組進行研究性學習的過程，并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù)：
[提出問題]在學習金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的過程中，同學們發(fā)現(xiàn)，不同情況下金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度不同．于是他們選擇“金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度與什么因素有關(guān)”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：
一、[假設(shè)一]相同條件下，不同金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度與金屬活動性有關(guān)．
[實驗方案]常溫下，取相同大小的鎂片和鐵片，各加入足量相同濃度、相同體積的鹽酸溶液．
[實驗記錄]①______．
[結(jié)論]相同條件下，不同金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度與金屬活動性有關(guān)，通常金屬活動性較強的金屬與酸反應(yīng)更劇烈．
二、[假設(shè)二]相同條件下，同種金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度與金屬表面積大小有關(guān)．
[實驗方案]常溫下，取相同質(zhì)量的鋅粉和鋅片，各加入足量相同濃度、相同體積的鹽酸溶液．
[實驗記錄]鋅粉與鹽酸反應(yīng)更為劇烈．
[結(jié)論]②______．
金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度還與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究（只要提出假設(shè)和實驗方案）
三、[假設(shè)三]③______．
[實驗方案]④______．
[反思與評價]探究了金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度與哪些因素有關(guān)后，在生產(chǎn)、生活及實驗中應(yīng)注意哪些問題（或有哪些應(yīng)用）
⑤______．

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