【題目】酒駕危害大家都知曉,但司機酒駕屢見不鮮,必須加強監(jiān)管。酒精檢測儀中的反應原理為:C2H5OH+4X(橙紅色)+6H2SO4=2Cr2(SO4)3(綠色)+2CO2↑+9H2O,則物質(zhì)X的化學式為( )
A. CrO3 B. Cr2O3 C. Cr2S3 D. CrSO3
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關物質(zhì)的性質(zhì)、用途等說法正確的是( )
①干冰用于人工降雨 ②石墨可作電極 ③氧氣可用作燃料 ④氫氧化鈣能改良酸性土壤 ⑤KNO3屬于復合化肥 ⑥鑒別化肥NH4NO3和NH4Cl,取樣與熟石灰混合研磨,聞氣味
A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③④ C. ①②④⑤ D. ①③④⑥
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】NaOH是一種重要的化工原枓,誚回答下列相關問題。
(1)NaOH俗稱________、 ________ 、_______,溶于水會___________(填“放出”或“吸收”)大量熱。
(2)NaOH溶液能導電,是因為NaOH在水溶液中能夠電離出______、________(填離子符號)。
(3)向NaOH溶液中滴加少量紫色石蕊溶液試液,溶液變_____色,繼續(xù)滴加稀硫酸至過量,充分反應后溶液變?yōu)?/span>_____色。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語書寫:
(1)3 個磷酸根離子_________。
(2)氬氣________。
(3)氫氧化亞鐵________。
(4)地殼中含量居前兩位的元素形成的化合物________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小燦、小宏、小峰對“銅樹”和“銀樹”的形成感到好奇,他們決定對這兩樹進行探究:
(1)小燦先對鋁線用砂紙打磨,其目的是__________;然后插入盛有硝酸銅溶液的試管中,放置試管架上進行觀察。
(2)小峰將銅線直接插入硝酸銀溶液中,也放在試管架上觀察,幾小時后發(fā)現(xiàn)銅線上有銀白色長須出現(xiàn),化學方程式是__________。第二天后,奇觀出現(xiàn)了,好開心地見證銅樹和銀樹的形成。
(3)小宏提出新的問題:將兩試管中的混合物倒在一起后,其中的成分又是什么呢?
接著又進一步探究:
①將鋁線與銅線分別取出后過濾,得濾渣和濾液,其中濾渣中含有_______(寫名稱)。
②濾液中含有哪些物質(zhì)呢?
(猜想)小峰認為一定含有硝酸鋁,理由是___________。
小燦認為還有硝酸銅;小宏認為還有硝酸銀。
(設計實驗) 設計如下實驗方案,以驗證你的猜想。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取濾液適量,插入 一根新銅線一段時間。 | 無現(xiàn)象 | 證明_________猜想不正確 |
②另取一試管盛濾液, 放入鋅片一段時間 | 鋅片上出現(xiàn)紅色固體 | 證明一定含有硝酸銅,化學方程式_____________________ |
(表達與交流) 通過上述探究,得出濾液中含有___________。
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【題目】邏輯推理是一種重要的化學思維方法。以下推理正確的是( )
A. 酸堿中和反應有水生成,有水生成的反應一定是酸堿中和反應
B. 氧化物中含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物
C. 堿溶液能使無色酚酞試液變紅,能使無色酚酞試液變紅的一定是堿溶液
D. 化學變化中分子種類發(fā)生改變,分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學變化
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【題目】“化學為生命密碼解鎖”,DNA承載著生命遺傳密碼。胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解物之一。關于它的說法正確的是( 。
A. C4H5ON3是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成 B. C4H5ON3的相對分子質(zhì)量是111
C. C4H5ON3是由三個元素組成 D. C4H5ON3屬于氧化物
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【題目】推理是化學學習中常用的思維方法.下列推理正確的是( )
A. 置換反應有單質(zhì)和化合物生成,所以有單質(zhì)和化合物生成的反應一定是置換反應
B. 堿性溶液能使石蕊溶液變藍,所以能使石蕊溶液變藍的溶液呈堿性
C. 離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
D. 金屬元素原子最外層電子數(shù)一般少于四個,所以最外層電子數(shù)少于四個的一定是金屬元素原子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從護城河中取了水樣,觀察到:
A. 水樣呈黃色,有異味 B.水樣渾濁,有固體小顆!,F(xiàn)對水樣進行如下處理:
(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行 (填操作名稱),除去固體小顆粒。向濾液中加入活性炭,利用其 性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于 變化(填“物理”或“化學”)。
(2)為了判斷得到的自來水是硬水或軟水,可加入 進行檢驗。
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