請(qǐng)根據(jù)下列各圖中有關(guān)信息,回答下列問(wèn)題:
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(1)儀器a、b的名稱:a________,b________。
(2)若用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應(yīng)選____;待收集完畢后應(yīng)先_______,再________________。 某同學(xué)用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂,原因可能是_________。
(3)實(shí)驗(yàn)制取CO2,為了控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,選擇最佳的發(fā)生裝置是___________;若用G裝置收集CO2氣體,氣體應(yīng)從________端(填“c”或“d”)進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第四章 碳和碳的氧化物4-1 碳的單質(zhì)-中考前訓(xùn) 題型:填空題
世界上的幾千萬(wàn)種物質(zhì)都是由一百多種元素組成的,同一種元素能夠形成不同種單質(zhì),如碳元素能形成的單質(zhì)有_________、_________和C60等,這幾種碳單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)_________(填“相似”或“不同”),物理性質(zhì)_________(填“相似”或“不同”),其原因是_________;相同的元素能組成不同的物質(zhì),如氫元素和氧元素能組成水和_________(填化學(xué)式).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省淮北市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期人教版化學(xué)第2單元《我們周圍的空氣》測(cè)試卷 題型:單選題
下列加熱高錳酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中,正確的是
A.
檢查裝置氣密性 B.
加熱立即收集
C.
收滿后移出集氣瓶 D.
結(jié)束時(shí)停止加熱
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年北京市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列物質(zhì)分類正確的是( )
A.有機(jī)物:甲烷、二氧化碳 B.鹽類:燒堿、純堿
C.混合物:自來(lái)水、冰水共存物 D.氧化物:水、二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省青島市中考模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
蛋白質(zhì)是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計(jì)算:
(1)丙氨酸由_________種元素組成(寫數(shù)值);
(2)一個(gè)丙氨酸分子中含有_______個(gè)原子;
(3)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為_________;(寫出計(jì)算過(guò)程)
(4)丙氨酸中氮、氫元素的質(zhì)量比為_________(寫最簡(jiǎn)比)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省青島市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是
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A. 某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入過(guò)量的硝酸鉀晶體
B. 向稀鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中加入過(guò)量的氫氧化鋇溶液
C. 向氫氧化鈉溶液中滴加過(guò)量的稀鹽酸
D. 等質(zhì)量的鎂和鋅同時(shí)分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省青島市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
從分子的角度解釋下列事實(shí),錯(cuò)誤的是
A.酒香不怕巷子深——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
B.將空氣液化,體積變小——分子體積變小
C.醋酸是酸的,蔗糖是甜的——不同種分子性質(zhì)不同
D.1滴水大約有1.67×1021個(gè)水分子——分子很小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第十單元第 53 課時(shí) 課題 1 常見的酸和堿(1)同步練 題型:單選題
將一定量的空氣依次通過(guò)足量的石灰水及濃硫酸,分別被除去的是( 。
A.氮?dú)、氧?/p>
B.二氧化碳、氮?dú)?/p>
C.氮?dú)狻⑺魵?/p>
D.二氧化碳、水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng):奔跑吧系列(02) 三、“奔跑吧”取道月牙泉 開展生存體驗(yàn) 題型:單選題
奔跑吧團(tuán)隊(duì)團(tuán)在資源資源嚴(yán)重缺乏的沙漠地區(qū)取景,對(duì)敦煌母親河黨河流域進(jìn)行水資源調(diào)查。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( )
A.通常說(shuō)的水資源主要是指陸地上的淡水資源
B.水的天然循環(huán)能實(shí)現(xiàn)水的重新分配,不用制定水資源規(guī)劃
C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中采用精準(zhǔn)的噴灌或滴灌等灌溉方式,以節(jié)約用水
D.將生活用水、地表雨水分類處理,可減少污染,保護(hù)水資源
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