下列物質A、B、C、D都是初中化學中的常見物質，它們之間具有如下圖所示的轉化關系(反應條件、有些反應物或產物已略去）。
其中A與B的組成元素相同，C可使帶火星的木條復燃，D是一種無色氣體單質。
（1）試寫出下列物質的化學式：
B為 ，D為 。
（2）寫出下列反應的化學方程式：
A→B ；
D→B 。
科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市初三學業(yè)水平第二次模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題
（4分）鈉是一種非�；顫姷慕饘伲梢院屠渌苯臃磻蓺錃夂鸵环N堿，但它不與煤油反應．把一小塊銀白色的金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中（如圖a），可以看到鈉浮在水面上，與水發(fā)生劇烈反應，反應放出的熱量使鈉熔成小球，甚至會使鈉和生成的氫氣都發(fā)生燃燒．如果在上述盛蒸餾水的燒杯中先注入一些煤油，再投入金屬鈉，可以看到金屬鈉懸浮在煤油和水的界面上（如圖b），同樣與水發(fā)生劇烈的反應，但是不發(fā)生燃燒．則：
（1）寫出鈉和水反應的化學方程式 反應類型是
（2）在第二個實驗中，鈉也與水發(fā)生反應，但不發(fā)生燃燒，這是因為
（3）第一個實驗中，鈉浮在水面上；在第二個實驗中，鈉懸浮在煤油和水的界面上．
這兩個現象說明了金屬鈉具有的物理性質是
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省濟南市初三學業(yè)水平模擬測試化學試卷（解析版） 題型：填空題
（4分）能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。
（1）氫氣是我們未來社會最理想的能源。氫氣作燃料除燃燒時產生較多的熱量外，另一個優(yōu)點是 。
（2）為減少污染、提高焦炭的利用率，可將焦炭轉化為可燃性氣體。此過程可認為是碳與水的反應，其微觀示意圖如下圖所示：
關于該反應的下列說法中，正確的是 （填序號）。
①反應前后分子的種類沒有改變
②反應前后所有元素的化合價都沒有變化
③參加反應的A、B兩物質的微粒個數比是1：3
④該反應是置換反應
（3）經研究發(fā)現NH3在氧氣中充分燃燒生成水蒸氣和空氣中含量最多的氣體，產物沒有污染，釋放大量的熱，有一定應用前景。
①NH3中氮元素和氫元素的質量比為 。
②寫出NH3在氧氣中充分燃燒的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省德州市九年級4月化學一練試卷（解析版） 題型：填空題
（3分）A—H都是初中化學中常見的物質，已知A、B都是黑色固體，D、F為紅色固體，它們之間的轉化關系如下圖所示。請回答下列問題：
（1）寫出反應①的化學方程式 。
（2）反應③在工業(yè)上常用于 。
（3）H溶液可能是 溶液（填化學式）。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省德州市九年級4月化學一練試卷（解析版） 題型：選擇題
甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖。t1℃時，在兩支試管中分別加入等質量的兩種物質，再分別加入等量的蒸餾水，充分振蕩后，試管底部均有未溶解的固體。再將兩支試管升溫到t2℃。由t1℃到t2℃的過程中，下列說法正確的是
A．甲、乙溶液一定都成為飽和溶液
B．乙溶液的溶質質量分數不變
C．甲、乙兩種物質的溶解度都增大
D．甲溶液的質量一定比乙溶液大
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年內蒙古烏海市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
次氯酸鈉（NaClO）是某家用消毒劑的主要成分，其中氯元素的化合價為
A．﹣3 B．﹣1 C．+1 D．+5
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市新區(qū)九年級第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
（5分）工業(yè)上制備K2SO4晶體的工藝流程圖如下。
請根據流程回答問題：
（1）將CaCO3研成粉末的目的是 。
（2）寫出反應Ⅰ中的化學方程式__________________ ________。
（3）上述流程中可循環(huán)使用的物質有CaCO3和 （填化學式）。
（4）不用水而用飽和K2SO4溶液洗滌反應Ⅲ所得晶體的原因是 。為檢驗硫酸鉀晶體是否洗滌干凈，可取最后一次洗滌液，先加入______（填序號），振蕩、靜置，再向上層清液中滴加AgNO3溶液 ，觀察現象即可判斷。
a．過量的BaCl2溶液 b．過量的Ba（NO3）2溶液
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市新區(qū)九年級第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列變化屬于化學變化的是
A．鋼鐵生銹 B．輪胎爆裂 C．蔗糖溶解 D．干冰升華
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市南長區(qū)九年級第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：探究題
（10分）氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某探究小組的同學通過查閱資料得知，氫化鈣（CaH2）與水反應生成氫氧化鈣和氫氣。
請寫出該反應的化學方程式：
探究小組的同學把一定量的CaH2加入碳酸鈉溶液中，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液，經檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。
【提出問題】濾液中溶質的成分是什么？
【猜想與假設】猜想一：氫氧化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈣
猜想二：氫氧化鈉、碳酸鈉
猜想三：
猜想四：氫氧化鈉
經過討論，大家一致認為猜想 不合理，請用化學方程式說明原因：
【實驗驗證】
實驗 | 現象 | 結論 |
實驗一：取濾液，向其中滴入少量碳酸鈉溶液 | 無明顯現象 | 猜想 不成立 |
實驗二：另取濾液，向其中加入足量稀鹽酸 | 猜想二成立 |
【反思與拓展】
①若向氯化銨的濃溶液中加一定量CaH2，充分反應，產生的氣體是 ；
②登山運動員常用CaH2作為能源提供劑，與氫氣相比，其優(yōu)點是 。
【定量分析】
探究小組的同學稱取氫化鈣樣品的質量為10g，加入碳酸鈉溶液中（假設氫化鈣樣品中的雜質不反應），充分反應后過濾、洗滌、烘干，得到濾渣質量為20g，試計算氫化鈣樣品中氫化鈣的質量分數。(要求寫出計算過程)
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