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推理是化學(xué)學(xué)習中常用的思維方法，下列推理正確的是( )

A. 混合物中至少含有兩種物質(zhì)，則混合物中至少含有兩種元素

B. 氧化物中一定含有氧元素，則含有氧元素的純凈物一定是氧化物

C. 化學(xué)變化伴隨有能量變化，則有能量變化的變化一定是化學(xué)變化

D. 原子得失電子后轉(zhuǎn)變成離子，則離子得失電子后也能轉(zhuǎn)變成原子

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

下列是某種金屬的部分性質(zhì)。

顏色、狀態(tài)

硬度

密度

熔點

延展性

導(dǎo)電、導(dǎo)熱

耐腐蝕

銀白色固體

較硬

4.5 g/cm3

高

好

好

好

該金屬加入到稀鹽酸中無氣泡產(chǎn)生。

①試推斷該金屬的化學(xué)性質(zhì)____________________。

②該金屬可能有的幾種用途是_____________。

③請自選化學(xué)試劑設(shè)計實驗，探究該金屬的化學(xué)活動性與鐵比較的強弱。

你的猜想

驗證方法

現(xiàn)象和結(jié)論

該金屬的化學(xué)活動性比鐵_____

__________

_________

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市大豐區(qū)第一共同體2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：流程題

某同學(xué)收集到一瓶通榆河渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題。

（1）我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標：A．不得呈現(xiàn)異色 B．不得有異味 C．應(yīng)澄清透明 D．不得含有細菌和病毒。其中 “A和B指標”可以通過操作②_____達到。

（2）生活中可以采用加入______來區(qū)分硬水和軟水，生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是____。

（3）若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是____(填序號)；

A.漏斗內(nèi)的濾紙有破損 B.漏斗下端管口未靠在燒杯內(nèi)壁

C.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣 D.濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁

（4）保護水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)。下列做法有利于愛護水資源的是_____(填序號)。

A.禁止使用化肥農(nóng)藥 B.工業(yè)廢水需處理達標后排放

C.洗菜的水用來澆花 D.生活污水集中處理后排放

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省吉林市豐滿區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末測試化學(xué)試卷 題型：計算題

實驗室中制取二氧化碳，用一定量的石灰石與足量的稀鹽酸反應(yīng)，可制得 4.4克二 氧化碳，求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量是________克？

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省吉林市豐滿區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末測試化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是電解水的實驗裝置圖。

(1)氣體a為__________________________；

(2)該實驗可分析出水是由_______________組成的

(3)根據(jù)精確的實驗測定，每個水分子是由_________________構(gòu)成的。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省吉林市豐滿區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末測試化學(xué)試卷 題型：單選題

走過花圃會聞到花香，是因為分子

A. 不斷運動 B. 質(zhì)量小 C. 體積小 D. 有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省漢川市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠，他和同學(xué)利用這枚戒指展開了研究性學(xué)習。

（查閱資料）（1）真金在空氣中不會生銹，生滿銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金；

（2）銅長期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠，其主要成分是堿式碳酸銅，堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2；

（3）CuO和鹽酸反應(yīng)生成CuCl2和水

（猜想）據(jù)上述資料可推知，堿式碳酸銅由________種元素組成。

（實驗探究）將該枚戒指加入過量稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色逐漸變?yōu)樗{綠色。

（1）小明認為：氣體中除了含有CO2，還可能含有少量_______（填化學(xué)式），寫出產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式_________。

（2）小紅認為，除了水外，藍綠色溶液中只含有氯化鋅。小華認為除了水和氯化鋅外，藍綠色溶液中還應(yīng)該含有__________ 、________ 。他取適量上述藍綠色溶液，加入光亮的鐵片，觀察到了現(xiàn)象：①__________，②____________ ，證實了自己的觀點。

（3）小娟為了比較鋅、鐵、銅的金屬活動性強弱，她選取了兩種單質(zhì)和一種溶液進行試驗，得到了結(jié)論，則她選擇的物質(zhì)是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省漢川市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別加入足量稀硫酸，下列圖像描述正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市武勝縣2017屆九年級上學(xué)期期末監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：單選題

在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表，則關(guān)于此反應(yīng)認識正確的是

物質(zhì)

M

N

Q

P

反應(yīng)前質(zhì)量（克）

20

34

2

3

反應(yīng)后質(zhì)量（克）

X

14

2

28

A. N是生成物 B. 反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量X等于5克

C. 物質(zhì)Q一定是該反應(yīng)的催化劑 D. 反應(yīng)過程中，物質(zhì)M與N變化的質(zhì)量比為1：4

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