古語道:“人要實,火要虛。”此話的意思是說:做人必須腳踏實地,事業(yè)才能有成;燃燒木柴需要架空,燃燒才能更旺。從燃燒的條件看,“火要虛”的實質是
A. 增大可燃物的熱值 B. 提高空氣中的氧氣含量
C. 提高可燃物的著火點 D. 增大可燃物與空氣的接觸面積
科目:初中化學 來源:吉林省磐石市校2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
“可口可樂”是一種無色的碳酸飲料,將少量“可口可樂”滴入紫色石蕊溶液中,然后再加熱,溶液顏色變化是( )
A. 先變藍后變紫 B. 變紅后顏色不再改變
C. 先變無色后變紅色 D. 先變紅色后變紫色
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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列實驗現(xiàn)象敘述正確的是( )
A. 硝酸銨溶于水,溶液溫度升高
B. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
C. 鐵絲在純氧中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
D. 打開濃鹽酸濃硫酸的試劑瓶,瓶口都看到白霧
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科目:初中化學 來源:山東省滕州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列溶液的pH最小的是( )
A. 使石蕊試液顯藍色的溶液 B. 使酚酞試液顯紅色的溶液
C. 使石蕊試液顯紫色的溶液 D. 使石蕊試液顯紅色的溶液
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科目:初中化學 來源:山東省滕州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
實驗室中的藥品常按物質的性質、類別等不同而有規(guī)律地放置。在做“酸的性質”實驗時,實驗桌上部分藥品的擺放如下圖。某同學取用Na2CO3溶液后把它放回位置最好在
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科目:初中化學 來源:山東省肥城市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題
附加題,說明:本題不在總分內,有興趣的同學自愿完成。
化學興趣小組用如圖所示裝置研究兩個問題(夾持裝置已略去)。
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(1)研究燃燒的條件
[步驟1]向C中加入少量白磷,再加入熱水,塞好膠塞,使導管口沒入熱水中,白磷不燃燒。
[步驟2]打開
關閉
,將A中的溶液滴入B中,C中有氣泡冒出,白磷燃燒。B中發(fā)生反應的化學方程式為______,此實驗運用對比的方法研究了燃燒的一個條件。它是______
(2)研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應
A中盛有稀硫酸,B中盛有碳酸鈉固體,C中盛有氫氧化鈉溶液。
[實驗1]打開
關閉
,將A中的溶液滴入B中,,氣球明顯鼓起。打開
,關閉
,一段時間后,氣球沒有明顯變癟。
實驗1沒出現(xiàn)預期的實驗現(xiàn)象,改進后重新加入藥品進行實驗2。
[實驗2] 打開
,關閉
,將A中的溶液滴入B中,用燃著的木條放在
上方的導管口處,木條熄滅。上述實驗操作的目的是______。然后進行后續(xù)實驗,證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應,后續(xù)實驗的操作及現(xiàn)象是______,寫出二氧化碳和氫氧化鈉反應的反應的化學方程式:_________
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科目:初中化學 來源:山東省肥城市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:綜合題
自然界中的二氧化碳處于不停的循環(huán)過程中。
(1)下圖是大自然中碳循環(huán)的局部示意圖。
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①上圖中,消耗二氧化碳的途徑是_____(填序號);
②海水能夠吸收大量的二氧化碳,吸收過程中發(fā)生的反應之一是_______(用化學方程式表示)
(2)科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉”空氣中過多的二氧化碳,然后再釋放出來并加以利用,工作原理如下圖:
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①寫出步驟2中反應的化學方程式_________
②下列有關這種設想的說法不正確的是______
A.充分利用太陽能 B.不需要能源 C.原理易得且可循環(huán)利用 D.可全天候使用
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科目:初中化學 來源:湖北省武漢市青山區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
用化學用語填寫下列各空:
(1)2個氫原子_____ (2)二氧化硫_____
(3)硅元素_____ (4)鈉離子_____
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科目:初中化學 來源:遼寧省大連市高新區(qū)推薦2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
(1)現(xiàn)有下列物質:①水銀②氧化鎂③液態(tài)氧④自來水⑤冰水混合物⑥高錳酸鉀。用序號填空,屬于單質的是_____;屬于氧化物的是_____;屬于混合物的是_____。
(2)從①質子數(shù)②中子數(shù)③核外電子數(shù)④最外層電子數(shù)中選擇填空。(用序號填空)
決定原子種類的是_____:決定元素化學性質的是_____;原子的核電荷數(shù)決定于_____。
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