課外探究時(shí),某興趣小組同學(xué)選擇了“金屬和酸反應(yīng)快慢與什么因素有關(guān)”課題.
(1)其他條件相同,同種金屬與不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的快慢不同.取質(zhì)量相等的鋁片,分別放入5%、20%的足量稀鹽酸中,實(shí)驗(yàn)表明鹽酸濃度越大,反應(yīng)速率越快.如圖1中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是三位同學(xué)記錄實(shí)驗(yàn)生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系曲線(xiàn),其中正確的是 .
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(2)其他條件相同,不同金屬與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的快慢不同.取質(zhì)量相等的鎂片、鋅片、鐵片中的兩種金屬,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系曲線(xiàn)如圖甲所示.則曲線(xiàn)A對(duì)應(yīng)的金屬與稀鹽酸反應(yīng)后生成的鹽的名稱(chēng)是 .
(3)有等質(zhì)量的鎂和鐵,鎂放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸中,鐵放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化曲線(xiàn)如圖乙所示.下列結(jié)果可能的是 (填序號(hào)).
①反應(yīng)后鎂有剩余 ②反應(yīng)后鐵有剩余
③反應(yīng)后稀硫酸有剩余 ④反應(yīng)后稀鹽酸有剩余
⑤剩余鐵的和鎂的質(zhì)量相等 ⑥消耗的稀硫酸和稀鹽酸質(zhì)量相等.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年新人教版初中化學(xué)九年級(jí)下第8單元金屬和金屬材料練習(xí)卷(1)(解析版) 題型:填空題
在Hg、Zn、Fe、Mg、Cu幾種金屬中:
(1)在稀硫酸中反應(yīng)最強(qiáng)烈的是 .
(2)不能從鹽酸中置換出氫的金屬是
(3)在上述五種金屬中,有一種金屬能與其他四種金屬硝酸某的溶液(即四種溶液中都含有硝酸根)能發(fā)生置換反應(yīng),這種金屬是 ,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 、 、 、 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年新人教版初中化學(xué)九年級(jí)上第2單元我們周?chē)目諝饩毩?xí)卷(9)(解析版) 題型:填空題
下列物質(zhì)a.牛奶 b.礦泉水 c.二氧化碳 d.潔凈的空氣 e.稀有氣體 f.高錳酸鉀 g.過(guò)氧化氫溶液 h.硫粉
其中屬于混合物的是
屬于純凈物的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年新人教版初中化學(xué)九年級(jí)上第2單元我們周?chē)目諝饩毩?xí)卷(9)(解析版) 題型:選擇題
區(qū)別下列物質(zhì)所用試劑或方法錯(cuò)誤的是( )
A.空氣與氧氣﹣﹣帶火星的木條
B.空氣和二氧化碳﹣﹣澄清石灰水
C.二氧化碳和氮?dú)猢仼伿宜?/p>
D.氮?dú)馀c二氧化碳﹣﹣燃著的木條
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年滬教版初中化學(xué)九年級(jí)全冊(cè)《8.2+糖類(lèi)油脂》練習(xí)卷(1)(解析版) 題型:選擇題
下列操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?)
A.皮膚上沾有濃硫酸可用NaOH溶液中和
B.在馬鈴薯片上滴加碘水,出現(xiàn)變藍(lán)現(xiàn)象,證明馬鈴薯中含有淀粉
C.在某溶液中滴加酚酞試液,溶液變紅,證明該溶液一定是NaOH溶液
D.用肥皂水區(qū)別軟水和硬水
E.用10 mL量筒量取5.25 mL濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省金華市九年級(jí)上月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?)
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 驗(yàn)證NaCl溶液中混有鹽酸 | 取少量溶液,滴加無(wú)色酚酞溶液 |
B | 比較Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性 | 鐵絲浸入CuSO4溶液,銅絲浸入AgNO3溶液 |
C | 除去鐵制品上的鐵銹 | 將鐵制品長(zhǎng)時(shí)間浸泡在足量的稀硫酸中 |
D | 除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì) | 將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā) |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆新人教版九年級(jí)下第一次月考(6)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如表是我國(guó)部分城市空氣質(zhì)量周報(bào),閱讀并回答下列問(wèn)題:
城市 | 污染指數(shù) | 首要污染物 | 空氣質(zhì)量級(jí)別 | 城市 | 污染指數(shù) | 首要污染物 | 空氣質(zhì)量級(jí)別 |
北京 | 92 | TSP | Ⅱ | 濟(jì)南 | 76 | TSP | Ⅱ |
天津 | 82 | TSP | Ⅱ | 武漢 | 83 | NOx | Ⅱ |
哈爾濱 | 96 | TSP | Ⅱ | 重慶 | 98 | SOx | Ⅱ |
上海 | 74 | NOx | Ⅱ | 貴陽(yáng) | 69 | TSP | Ⅱ |
注:TSP﹣﹣空氣中飄塵;NOx﹣﹣氮的氧化物;SOx﹣﹣硫的氧化物 | |||||||
(1)最容易出現(xiàn)酸雨的城市是 .為減少城市酸雨的產(chǎn)生,可采取的措施是 (填序號(hào)).
①少用煤作燃料 ②采用燃料脫硫技術(shù) ③不必采取措施,無(wú)所謂 ④開(kāi)發(fā)新能源
(2)控制城市汽車(chē)尾氣對(duì)空氣造成污染的方法是 .
①開(kāi)發(fā)氫能源 ②使用電動(dòng)車(chē) ③植樹(shù)造林 ④戴呼吸面具.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆新人教版九年級(jí)下第一次月考(6)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
氧氣與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活有著非常密切的關(guān)系,下列不屬于氧氣用途的是( )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州黔東南州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)示意圖,其中不同的小球代表不同的原子.
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下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.該圖說(shuō)明了化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分原子不能再分
B.該圖示中共有4種物質(zhì)
C.該化學(xué)反應(yīng),前后各元素的化合價(jià)均沒(méi)有變化
D.該化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物分子個(gè)數(shù)比為1:1
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