下列實驗操作可以達到實驗目的是( 。
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 鑒別木炭粉和氧化銅粉末 | 取樣,加稀硫酸 |
B | 除去MnO2中少量的KMnO4 | 加熱固體混合物 |
C | 檢驗氧氣是否收集滿 | 將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi) |
D | 分離CaCl2和CaCO3的固體混合物 | 加足量水溶解,蒸發(fā) |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學 來源:2019年山東省東營市中考二模化學試卷 題型:填空題
化學與人類生活息息相關,聯(lián)系學過的化學知識,按要求完成下列各題。
(1)在一些地方,用抽取的地下水洗衣服時,肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,其可能的原因是該地下水是______(填“硬水”或“軟水”)。
(2)化石能源煤燃燒時會排放大量氣體,這些氣體中不會造成空氣污染的是______(填字母)。
A CO B CO2 C SO2 D NO2
(3)材料的發(fā)展與應用,極大地方便了人們的生活。下列材料屬于金屬材料的 是______(填字母)。
A 木材家具 B 食品塑料袋 C 鋁合金門窗 D 化纖布料
(4)“芯片”是智能化電器設備的核心部件,制作材料主要是高純度的單質(zhì)硅。制備高純度硅的過程較為復雜,其中一個化學反應是
。 該反應前后化合價發(fā)生改變的元素有______,該反應的基本反應類型為______ 。
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科目:初中化學 來源:2019年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)中考二模化學試卷 題型:單選題
取一定質(zhì)量的CaCO3高溫加熱一段時間后,剩余固體的質(zhì)量為8g,剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為50%, 則放出二氧化碳的質(zhì)量是( )
A. 1.1g B. 2.2g C. 3g D. 2g
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科目:初中化學 來源:2020年河南省中考模擬化學試卷(必刷一) 題型:實驗題
實驗小組用傳感器探究稀氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應過程中溫度和pH的變化。測定結(jié)果如圖所示。
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(1)本次實驗是什么溶液向什么溶液中滴加?___________
(2)該反應過程是吸熱還是放熱?____________
(3)30s時溶液中的溶質(zhì)是什么?_____________
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科目:初中化學 來源:2020年河南省中考模擬化學試卷(必刷一) 題型:填空題
如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。
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(1)在______________°C時,甲和乙兩物質(zhì)的飽和溶液濃度相等,此時溶液的質(zhì)量分數(shù)為___________%。
(2)在40°C時,兩燒杯各裝入m克水,分別完全溶解甲、乙兩種物質(zhì)達到飽和,其中溶解較多的是_______物質(zhì)。
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科目:初中化學 來源:2020年河南省中考模擬化學試卷(必刷一) 題型:單選題
動物的肝臟和堅果類食物中含有豐富的鐵和鋅,這里的“鐵”和“鋅”是指
A. 分子 B. 元素 C. 原子 D. 單質(zhì)
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科目:初中化學 來源:黑龍江省哈爾濱市2019-2020學年九年級下學期開學測試化學試卷 題型:推斷題
A—E為初中化學常見物質(zhì),這六種物質(zhì)間存在下圖所示的關系(“→”表示轉(zhuǎn)化關系,“—”表示反應關系)。其中A、B兩溶液發(fā)生中和反應可得到廚房內(nèi)常用的一種調(diào)味品;C在農(nóng)業(yè)上可用來配制波爾多液,且C和D反應可制得B。
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(1)E的化學式為_______,D物質(zhì)的俗名是______。
(2)C與A之間反應的化學方程式為_________________________。
(3)E轉(zhuǎn)化成C的現(xiàn)象是___________________________。
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科目:初中化學 來源:黑龍江省哈爾濱市2019-2020學年九年級下學期開學測試化學試卷 題型:單選題
下圖所示物質(zhì)的用途,主要利用其物理性質(zhì)的是()
A.
氧氣用于醫(yī)療急救 B.
氮氣用于化工
C.
稀有氣體充霓虹燈 D.
燒煤取暖
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙明德集團2019-2020學年九年級3月份階段性測試(第二次)化學試卷 題型:單選題
下列除去雜質(zhì)(括號內(nèi))的方法正確的是 ( )
A.CaCl2 溶液(HCl):加入過量碳酸鈣,過濾 B.NaOH 溶液(Na2CO3):加適量稀鹽酸
C.KNO3溶液(K2SO4):加入過量 Ba(NO3)2溶液 D.鐵粉(氧化銅粉末):加入足量稀硫酸
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