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根據(jù)二氧化碳的性質(zhì),下列有關(guān)其用途的敘述中錯誤的是

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A.干冰升華吸熱,可用于人工降雨

B.二氧化碳不支持燃燒,密度比空氣大,可用于滅火

C.二氧化碳含碳元素,可做燃料

D.二氧化碳溶于水,可用于制汽水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?普寧市模擬)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì),下列有關(guān)其用途的敘述中錯誤的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?東營)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑.下面我們就實驗室制取二氧化碳的收集問題做如下討論.根據(jù)二氧化碳的性質(zhì),它可溶于水也能與水反應(yīng)生成碳酸,通常采用排空氣集氣法收集.二氧化碳真的就不能用排水法收集嗎?
資料一:文獻(xiàn)表明1體積水要完全溶解于1體積二氧化碳,至少需要約7天左右的時間.如果是1天時間,則1體積水大約只能溶解
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體積左右的二氧化碳.
資料二:對任何氣體的收集,凡能用排水法收集的氣體,最好用排水法收集,這樣既可以觀察集氣的快慢,又可以提高被集氣體的純度.
資料三:二氧化碳不溶于飽和的碳酸氫鈉溶液
(1)你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實驗中是否可以用排水法收集二氧化碳?xì)怏w
可以
可以
,你的觀點是
在實驗室用排水法收集二氧化碳,由于實驗時間較短,二氧化碳溶解很少,是完全可行的;或答因為中學(xué)化學(xué)實驗并不是精密實驗,只是定性實驗;或答用排水法既可以觀察集氣的快慢,又可以提高二氧化碳的純度
在實驗室用排水法收集二氧化碳,由于實驗時間較短,二氧化碳溶解很少,是完全可行的;或答因為中學(xué)化學(xué)實驗并不是精密實驗,只是定性實驗;或答用排水法既可以觀察集氣的快慢,又可以提高二氧化碳的純度

(2)要使實驗室收集二氧化碳達(dá)到最優(yōu)化,你是否還有更好的建議
排飽和碳酸氫鈉溶液法收集
排飽和碳酸氫鈉溶液法收集

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?靜安區(qū)一模)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì),相關(guān)實驗過程中無明顯現(xiàn)象的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)小明為探究二氧化碳的性質(zhì)設(shè)計了右圖實驗:分液漏斗中盛有NaOH溶液,錐形瓶中充滿CO2.打開分液漏斗的活塞滴入NaOH溶液時,可觀察到什么現(xiàn)象?寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)“低碳生活”已成為熱門話題.請根據(jù)二氧化碳的性質(zhì),談?wù)勗鯓幼儚U為寶,有效利用二氧化碳為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù).(寫出一條即可)
(3)2011年3月,一名工作人員在在政協(xié)委員駐地北京國際飯店展示“環(huán)保石頭紙”.主要原料為碳酸鈣,可降解的“環(huán)保石頭紙”以便簽、文件袋等形式首次出現(xiàn)在全國兩會上.這種紙代替常規(guī)的紙,其優(yōu)點是什么?(寫出一條即可)
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科目:初中化學(xué) 來源:2013年廣東省揭陽市普寧市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)二氧化碳的性質(zhì),下列有關(guān)其用途的敘述中錯誤的是( )
A.干冰升華吸熱,可用于人工降雨
B.二氧化碳能參與光合作用,可用作溫室里的肥料
C.二氧化碳含碳元素,可用作燃料
D.二氧化碳無毒且溶于水,可用于制汽水

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