| D裝置總質(zhì)量/g | E、F裝置總質(zhì)量/g | |
| 反應(yīng)前 | 136.6 | 326.8 |
| 反應(yīng)后 | 138.4 | 329.0 |
分析 二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;
反應(yīng)前后D裝置增重1.8g,說明氣體燃燒生成1.8g水,E、F裝置增重2.2g,說明氣體燃燒生成2.2g二氧化碳;
最終收集到的一定量干燥氣體是氮氣.
解答 解:(1)由①A裝置內(nèi)未見有渾濁出現(xiàn)可知,原混合氣體中肯定不含CO2.
故填:CO2.
(2)反應(yīng)前后D裝置增重1.8g,說明氣體燃燒生成1.8g水,E、F裝置增重2.2g,說明氣體燃燒生成2.2g二氧化碳,
甲烷燃燒的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,
44 36
因此反應(yīng)生成二氧化碳和水的質(zhì)量比為:44:36=2.2g:1.8g,
因此混合氣體中含有甲烷,最終收集到一定量干燥氣體,該氣體是氮氣,又因為無色氣體中含有一種或兩種氣體,因此混合氣體中含有甲烷和氮氣,不含有氫氣;
G裝置的作用是防止空氣中的水蒸氣進入F裝置中.
故填:CH4、N2;防止空氣中的水蒸氣進入F裝置中.
(3)最終收集到的氣體是N2.
故填:N2.
點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 燒杯作為反應(yīng)容器時不能加熱 | |
| B. | 實驗剩余的藥品一定要放回原試劑瓶中,不能隨意丟棄 | |
| C. | 配制一定濃度的溶液,量取水時俯視量筒刻度會使溶液濃度偏高 | |
| D. | 用蒸餾水潤濕的pH試紙測溶液的pH,一定會使結(jié)果偏低 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | ③①②④ | B. | ①③②④ | C. | ③①④② | D. | ①③④② |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②④ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 紫色石蕊試液 | B. | 無色酚酞試液 | ||
| C. | pH廣泛試紙 | D. | 自制的月季花浸出液 |
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com