欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

3．下列說法正確的是（　�。�
A．檢查裝置氣密性時先雙手緊握試管，再將導管口浸入水中
B．選用量程為50mL的量筒量取8mL液體
C．物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應
D．二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、二氧化碳都屬于空氣污染物

分析 A、根據(jù)裝置氣密性檢查方法考慮；B、根據(jù)量筒的選擇方法考慮；C、根據(jù)氧化反應的特點考慮；D、根據(jù)空氣污染物考慮．

解答 解：A、檢查裝置氣密性時先將導管口浸入水中，再用雙手緊握試管，故A錯；
B、選用量程為10mL的量筒量取8mL液體，故B錯；
C、物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應，故C正確；
D、二氧化碳不屬于空氣污染物，故D錯．
故選C．

點評 解答本題關鍵是知道裝置氣密性檢查的方法，知道量筒的選擇方法，熟悉空氣污染物．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列四個圖象不能正確反映實驗變化關系的有（　�。�
 A B C D
    
 等質量的鎂、鋁分別與足量等質量，等濃度的稀硫酸反應 等質量的鎂、鋁分別與足量等質量、等濃度的稀硫酸反應 足量的鎂、鋁分別同時放入等質量、等濃度的稀硫酸中 足量的鎂、鋁分別同時放入等質量、等濃度的稀硫酸中
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．如圖反應了不同類別的物質間存在著一定的關系．回答下列問題：（注：“→”表示某種物質通過一步反應可轉化為另一種物質）．
（1）若圖中甲為一種有機物，丙為碳酸鈣，則乙可以是CO2（寫化學式），寫出乙→甲反應的化學方程式：6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{葉綠體}$C6H12O6+6O2．
（2）在圖中，甲，乙，丙三種物質均含銅元素，且乙中還含空氣中含量最多的元素和地殼中含量最多的元素．
①丙的化學式Cu（OH）2；
②乙所屬物質的類別鹽（選填“鹽”、“堿”、“氧化物”）；
③乙→甲屬于置換反應，則反應的化學方程式：Cu（NO3）2+Fe=Fe（NO3）2+Cu．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．如圖是某化學反應的微觀模型示意圖，不同的圓圈代表不同的原子，據(jù)此分析錯誤的是（　�。�
A．示意圖中的各物質均屬于化合物
B．反應的本質是原子的重新組合過程
C．參加反應的兩種物質分子個數(shù)之比為1：2
D．反應前后原子數(shù)目沒有變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．如圖所示是實驗室制取氣體的裝置圖，請按要求回答下列問題：
（1）寫出儀器的名稱，a：長頸漏斗，b：錐形瓶；
（2）若用裝置A制取O2，則試管中反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑（寫一種即可），試管口棉花團的作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管；
（3）從安全節(jié)能的角度考慮，實驗室制取O2最好選用的發(fā)生裝置是B（填序號），反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（4）為了得到較為純凈的氧氣，應選擇的最佳收集裝置是C（填序號）
（5）若用G裝置收集O2，則O2應從a端通入（填“a”或“b”）；
（6）常溫下，硫化氫（H2S）是一種由臭雞蛋氣味的氣體，易溶于水，水溶液則叫氫硫酸，密度比空氣大，實驗室常用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸反應制得，若制取該氣體，則選用的發(fā)生裝置是B，收集裝置是D（或G）（填序號）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．以下物質的變化過程中，沒有發(fā)生化學變化的是（　　）
A．吃進的食物一段時間后被消化了
B．參加課外體育活動時呼吸作用增強
C．水放進冰箱一段時間后結成冰
D．鐵放在潮濕的空氣中一段時間后生銹了

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

15．張玉同學在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的過氧化氫溶液，他主為該溶液中溶質質量分數(shù)減小了，需要重新測定其質量分數(shù)并更換試劑瓶的標簽．他做了如下實驗：稱量該溶液34.0g倒入燒杯中，然后向其中加入少量二氧化錳，至不再產放出氣體后，再稱量燒杯中混合物的質量，稱量結果是33.7g．
（1）若二氧化錳的質量為0.5g，則生成氣體的質量為0.8g；
（2）計算該瓶溶液中溶質的質量分數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．根據(jù)如圖回答問題．

（1）儀器a的名稱是長頸漏斗．
（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；，應選用的裝置是B（填序號），收集時將燃著的木條放在瓶口，若觀察到木條熄滅，說明CO2已集滿．
（4）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花用水噴濕，放入裝置C中，可觀察到小花變紅，該反應方程式為CO2+H2O=H2CO3．
（5）小明在查閱資料時發(fā)現(xiàn)鎂條能在CO2中燃燒，他在裝置D中進行實驗，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產生一種白色固體和一種黑色固體．這個實驗使你對物質燃燒的條件產生的新知識是燃燒不一定有氧氣參加．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．把科學探究的基本過程進行排序：①合作與交流 ②制訂計劃 ③建立猜測和假設 ④提出問題 ⑤檢驗與評價 ⑥獲取事實與證據(jù)．正確的步驟應該是：④③②⑥⑤①（用數(shù)字表示）．王老師在課堂上發(fā)現(xiàn)一位同學精神不振且很疲勞、臉色緋紅，同時伴有咳嗽，于是她估計該同學可能在發(fā)燒，要求該同學測量體溫．上述信息中，從探究的角度上講，老師的“估計”屬于③，要求該同學測量體溫的目的是⑥． （“填序號”）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案