化學是一門以實驗為基礎的科學。請結合下列裝置圖回答問題：
（1）裝置A中標號b儀器的名稱：_________。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是_________（填字母），反應的化學方程式是________。
（3）實驗室中一般用鋅粒和稀硫酸在常溫下制取氫氣
①制取氫氣應選擇的收集裝置是_________（填字母）。
②用一定質量的金屬鋅與50克一定質量分數(shù)的稀硫酸恰好完全反應，實測收集到氫氣的質量是0.2克，實際消耗金屬鋅的質量是_____（填寫：大于、等于或小于）6.5克。 在反應的過程中溶液質量的變化趨勢是______。
③根據(jù)化學方程式的計算，設所用硫酸的質量為X,列出計算X的比例式__________。
試管A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D或E大于先增大后不變98：2=X：0.2g 【解析】 （1）b儀器名稱為試管； （2）高錳酸鉀制取氧氣反應條件為加熱，故發(fā)生裝置要有加熱裝置，選擇A裝置；反應的化學方程為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，注意氧氣的氣體符號不要丟掉； （3）①鋅與稀硫酸反應生成氫氣，氫氣的密度小于空氣，難溶于水，故可采用向下排空氣法...科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 2.1 性質活潑的氧氣 同步測試 題型：實驗題
如圖是實驗室制取氣體的常見裝置．請思考作答：
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱a________ ；b________ ．
(2)實驗室欲用高錳酸鉀為原料制取氧氣，反應的化學方程式為________ ，選擇的發(fā)生裝置為________ (填字母序號，下同)．
(3)氨水是氨氣的水溶液，氨氣的密度小于空氣，實驗室常在濃氨水中加入生石灰來快速制得氨氣，可選擇上述裝置的組合為________ ，驗滿時，在集氣瓶口放一片濕潤的紅色石蕊試紙，若試紙變成________色，證明已集滿．
(4)若用圖F來驗證CO2能與NaOH溶液反應．采用瓶口向________ 排氣法收集一瓶二氧化碳，向瓶中倒入少許氫氧化鈉溶液后振蕩，礦泉水瓶變癟還不足以證明CO2與NaOH能夠反應，需要補做一個對比實驗，將瓶中的氫氧化鈉溶液換成________即可．
長頸漏斗錐形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ABD藍上水 【解析】 (1)裝置圖中標號儀器的名稱：a為長頸漏斗；b為錐形瓶；(2)實驗室欲用高錳酸鉀為原料制取氧氣，高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故反應的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，選擇的發(fā)生裝置為A；(3)實驗室常在濃氨水中加入生石灰來快速制得氨氣，因此不需要加熱；氨氣的密度小...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2018屆九年級人教版化學上冊第五單元達標測試卷 題型：單選題
某物質4.6 g與氧氣反應，生成8.8 g CO2和5.4 g H2O。下列說法正確的是( )
A. 參加反應的O2的質量為11.2 g
B. 該物質中碳、氫元素質量比為1:3
C. 生成CO2和H2O的分子個數(shù)比為2:3
D. 該物質一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素
C 【解析】 A、根據(jù)質量守恒定律可知，氧氣質量=8.8 g+5.4 g-4.6 g=9.6g，錯誤；B、物質的碳元素和氫元素最終去向為二氧化碳和水，故二氧化碳中碳元素質量與水中氫元素質量之比即為該物質中碳氫元素質量比。分別求解碳元素和氫元素的質量分數(shù)為3/11和1/9，二氧化碳質量為8.8 g，水的質量為5.4 g，故碳元素和氫元素質量分別為2.4g和0.6g，質量比為4：1，錯誤；...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學 2.1 多組分的空氣 同步測試卷 題型：填空題
下列事實說明空氣中含有哪些成分？（填物質名稱或符號都對）
（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有 ________．
（2）空氣是制造氮肥的主要原料說明空氣中含有 ________．
（3）酥脆的餅干在空氣中放置會逐漸變軟說明空氣中含有 ________．
（4）長期放置在空氣中的石灰水表面有一層白色物質說明空氣中含有 ________．
氧氣或O2；氮氣或N2；水或H2O；二氧化碳或CO2 【解析】 （1）動物的呼吸作用是吸入氧氣呼出二氧化碳的過程，小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有氧氣（O2）。（2）根據(jù)質量守恒定律，空氣是制造氮肥的主要原料說明空氣中含有氮元素，而空氣中的氮元素主要是以氮氣的形式存在的，所以可證明空氣中含有氮氣（N2）。（3）餅干變軟是因為餅干吸收了水分，由此可證明空氣中含有...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學 2.1 多組分的空氣 同步測試卷 題型：單選題
下圖為空氣成分示意圖（按體積計算），其中“a”代表的是
A. 氧氣 B. 氮氣
C. 二氧化碳 D. 稀有氣體
B 【解析】 試題空氣的成分（按體積分數(shù)）：氮氣（N2）78%，氧氣（O2）21%（氮氣比氧氣約為4：1），稀有氣體0.94%，二氧化碳（CO2）0.03%，其它氣體和雜質0.03%，故圖中“a”代表的是氮氣，故選B查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：貴州省遵義市務川自治縣2018屆九年級第二次聯(lián)考模擬化學試卷 題型：填空題
水是生命之源，“愛惜水、保護水”是每個公民的義務和責任．
（1）海水淡化是獲取淡水的方法之一，用如圖方法獲得淡水的過程中發(fā)生的是變化__________（填寫“物理”或“化學”）；
（2）2015年4月25日尼泊爾境內發(fā)生地震，高鐵酸鉀（K2FeO4）可用于災區(qū)飲用水的凈化，制備K2FeO4的化學反應方程式為：2Fe（OH）3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6KCl+8X，X的化學式為__________，K2FeO4中Fe元素的化合價為__________。
物理H2O+6 【解析】 （1）采用蒸發(fā)進行海水淡化，該變化過程沒有生成新物質，故屬于物理變化； （2）根據(jù)化學方程式配平方法，可以推出X的化學式為H2O；根據(jù)化合物中元素正負化合價為零，鉀元素為＋1，氧元素為－2，假設鐵元素化合價為a，有（＋1）×2＋（－2）×4＋a×1＝0，解得a＝＋6，故鐵元素化合價為＋6。查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：貴州省遵義市務川自治縣2018屆九年級第二次聯(lián)考模擬化學試卷 題型：單選題
欲配制10.0%的NaCI溶液50g，部分操作如下圖所示，正確的是
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】 A、取用固體粉末狀藥品時，瓶塞要倒放，應用藥匙取用，圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤；B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤；C、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，操作錯誤；D、標簽中填上相應的內容是溶液的名稱、溶質的質量分數(shù)，圖中所示標簽書寫的內容是氯化鈉溶液、10.0%，正確。故選D。 ...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：安徽省合肥市廬江縣2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型：單選題
下列事實解釋錯誤的是
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 金剛石很堅硬，而石墨卻很軟 | 碳原子的種類不同 |
B | 液氧和氧氣都能使帶火星的木條復燃 | 同種分子的化學性質相同 |
C | 電解水生成H2和O2 | 分子分解成原子，原子重新組成分子 |
D | 搜救犬通過聞氣味找到搜尋的目標 | 分子在不斷運動 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、金剛石和石墨的硬度不同是由于構成二者的碳原子的排列方式不同，故錯誤； B、液氧和氧氣都是由氧氣分子構成，分子是保持物質的化學性質的最小微粒，故正確； C、電解水的過程是水分子分解為氫原子和氧原子，氫氧原子重組為氫氣分子和氧氣分子，正確； D、分子在不斷的運動，故搜救犬可以通過聞氣味的方法找到要搜索的目標，正確。故選A。查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學 2.2 氧氣 同步測試卷 題型：簡答題
能使帶火星的木條復燃的氣體是________，能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是________，空氣中含量最多的氣體是________。
氧氣二氧化碳氮氣 【解析】 本體考查了常見氣體的相關性質。氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，是其獨特的化學性質；空氣是一種混合物，其中含量最多的氣體為氮氣，氧氣次之。查看答案和解析>>
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