化學(xué)與環(huán)境、材料、信息、能源關(guān)系密切,下列說法錯誤的是
A、低碳生活注重節(jié)能減排,減少溫室氣體的排放
B、我國首艘航母“遼寧艦”上用于艦載機降落的攔阻索是特種鋼纜,屬于金屬材料
C、半導(dǎo)體行業(yè)中有一句話:“從沙灘到用戶”,計算機芯片的材料是二氧化硅
D、頁巖氣是從頁巖層中開采出來的天然氣.產(chǎn)氣頁巖分布廣、厚度大,且普遍含氣,故可以成為提供廉價而充足的新型燃料來源
科目:初中化學(xué) 來源:2014中考名師推薦化學(xué)--預(yù)測2 題型:選擇題
下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、冰水 B、醫(yī)用的生理鹽水
C、高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物 D、雪碧飲料
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科目:初中化學(xué) 來源:2014中考名師推薦化學(xué)--物質(zhì)檢驗、推斷、分離、提純(解析版) 題型:填空題
分離和提純物質(zhì)的方法很多.如分離出黃泥水中的泥沙用______法,把食鹽水中的食鹽分離出來用______法,把酒精從其水溶液中分離出來用______法,實驗室中制取蒸餾水的方法是______法。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014中考名師推薦化學(xué)--氣體制取和凈化(解析版) 題型:探究題
如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
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(1)以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w,(提示:鹽酸中會揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)
①所選儀器的連接順序為 (填寫儀器序號字母)。
②生成二氧化碳時,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)收集CO2時,他們?nèi)绾螜z驗已CO2收集滿?
(3)實驗室制取氣體要選擇適當(dāng)反應(yīng)物.我們知道實驗室制取大量CO2氣體不能用濃鹽酸,因為 。
(4)他們對實驗室制取CO2的實驗條件展開了進(jìn)一步的探究,做了如下四個對比實驗:
①取m g塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸反應(yīng);
②取m g塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸反應(yīng).
實驗現(xiàn)象:產(chǎn)生氣泡的快慢順序為②>①;
實驗結(jié)論:影響大理石和鹽酸反應(yīng)快慢的因素有 ;
你認(rèn)為影響大理石和鹽酸反應(yīng)快慢的因素還有 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014中考名師推薦化學(xué)--信息給予題和圖表題 題型:填空題
根據(jù)如圖反應(yīng)模擬圖回答:
(1)請用符號表示A示的微觀意義 ;
(2)請寫出此反應(yīng)的方程式 ;
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014黑龍江省畢測試二化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)用3個圓圈分別表示C(鋅)、D(氧化鐵)、E(氫氧化鋇溶液)三種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),請回答下列問題:
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(1)將C、D、E三個圓畫到圖中A、B周圍適當(dāng)?shù)奈恢,并在圓圈中
標(biāo)出三種物質(zhì)的化學(xué)式;
(2)寫出E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________;
(3)寫出A與B反應(yīng)的現(xiàn)象___________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014黑龍江省畢測試二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有3g某金屬樣品(雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶于永),與l00克質(zhì)量分?jǐn)?shù)19.6%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),過濾,將得到的硫酸鹽溶液蒸干,得到21.9g固體。則該金屬樣品中金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A.90% B.60% C.75% D.50%
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)中考調(diào)研測試二化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(5分)2014年2月索契冬奧會勝利閉幕。俄羅斯人以其特有的幽默方式彌補了開幕式上的“失誤四環(huán)”,完美的雪花五環(huán)終于綻放!下圖便是“奧運五環(huán)”的連接方式,若圓和圓相交表示可以反應(yīng),“→”表示可以轉(zhuǎn)化。請根據(jù)上述所給信息及相關(guān)要求回答下列問題:
(1)選擇氧氣、二氧化碳、氧化鐵、鐵絲、稀硫酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈣幾種物質(zhì)中的五種并將其化學(xué)式(或主要成分的化學(xué)式)填入圓中,也形成一個完美的“五環(huán)”,并用“→”
畫出幾種物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系;
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已知A、B之間發(fā)生的是化合反應(yīng),該反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是 ;
寫出有白色沉淀生成的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)中考調(diào)研測試二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列應(yīng)用及相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是( )
A. 用一氧化碳制取銅單質(zhì) CuO+CO
Cu+CO2 置換反應(yīng)
B.木炭用做燃料 C+O2點燃CO2 氧化反應(yīng)
C. 實驗室用高錳酸鉀制氧氣 2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反應(yīng)
D. 用純堿制燒堿 Na2CO3+CaCl2= CaCO3↓+2NaCI 復(fù)分解反應(yīng)
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