從2019年春節(jié)起,常州大部分地區(qū)禁止燃放煙花爆竹,開(kāi)啟了龍城環(huán)保新時(shí)代。
(1)禁止燃放煙花爆竹不僅可以減少噪聲污染、火災(zāi)等,還可以減少SO2和_________等空氣污染物的排放,提升空氣質(zhì)量。
(2)秸桿在一定條件下發(fā)酵,可以逐步轉(zhuǎn)化為乙醇,乙醇發(fā)生不完全燃燒,其微觀過(guò)程可表示為(“
”表示碳原子、“
”表示氫原子,“
”表示氧原子)
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從其微觀過(guò)程可以推出,乙醇的化學(xué)式為_(kāi)________,a與b的比值為_(kāi)_______。
(3)當(dāng)9.2g乙醇參加上述反應(yīng)過(guò)程時(shí),產(chǎn)生一氧化碳的質(zhì)量是多少克_____?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市房山區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
將“曼妥思”糖投入碳酸飲料瓶中,會(huì)產(chǎn)生大量氣泡并帶著飲料從瓶口噴出,形成一定高度的“噴泉”。這是由于瓶?jī)?nèi)氣壓增大造成的。
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[提出問(wèn)題]瓶?jī)?nèi)氣壓增大與什么有關(guān)?
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
實(shí)驗(yàn)1: 25°C時(shí),將“曼妥思”與50mL碳酸飲料混合,利用壓強(qiáng)傳感器測(cè)量從0s至60s時(shí)增大的壓強(qiáng)值( 裝置如圖)。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1-1 | 1-2 | 1-3 | 1-4 | 1-5 | 1-6 |
“曼妥思”數(shù)目/顆 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
60s時(shí)增大的壓強(qiáng)值/kPa | 3.91 | 6.19 | 6.53 | 7.42 | 8.67 | 10.60 |
實(shí)驗(yàn)2:將“曼妥思”與50mL碳酸飲料混合,利用壓強(qiáng)傳感器測(cè)量從0s至60s時(shí)增大的壓強(qiáng)值。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | “曼妥思”數(shù)目/顆 | “曼妥思”形狀 | 溫度/°C | 60s時(shí)增大的壓強(qiáng)值/kPa |
2-1 | 4 | 每顆切成4等份 | 25 | 10.67 |
2-2 | 4 | 每顆切成4等份 | 37 | 18.75 |
2-3 | 4 | 每顆研碎成粉末 | 37 | 23.58 |
2-4 | 6 | 每顆切成4等份 | 25 | 13.86 |
2-5 | 6 | 每顆研碎成粉末 | 25 | 20.57 |
2-6 | 6 | 每顆研碎成粉末 | 37 | 25.46 |
[解釋與結(jié)論]
(1) “曼妥思”與碳酸飲料混合后產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁,該氣體為_(kāi)_____________。
(2)實(shí)驗(yàn)1的目的是______________。
(3)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)2中____________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))可知“曼妥思” 形狀會(huì)影響60s時(shí)增大的壓強(qiáng)值。
(4)實(shí)驗(yàn)2-3的壓強(qiáng)值大于實(shí)驗(yàn)2-5的原因是______________。
[反思與評(píng)價(jià)]
(5)相同條件下, “曼妥思”研碎后,測(cè)得壓強(qiáng)值較大的原因是______________。
(6)依據(jù)實(shí)驗(yàn)2分析,用“曼妥思”和碳酸飲料進(jìn)行“噴泉”實(shí)驗(yàn),為形成明顯效果最好選擇37°C、50mL碳酸飲料和______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年山西省中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
廚房中的下列物質(zhì)與水混合后,不能形成溶液的是
A.食用純堿
B.菜籽油
C.食鹽
D.白糖
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省無(wú)錫市宜興市中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A. 過(guò)濾粗食鹽水 B. 電解水
C. 活性炭?jī)艋?#xa0;D. 海水曬鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省常州市部分學(xué)校中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究FeCl3溶液的相關(guān)性質(zhì)。
相關(guān)信息:Fe和Fe3O4,易被磁鐵吸引,F(xiàn)eO是一種黑色固體,不能被磁鐵吸引;Fe3O4能與鹽酸反應(yīng),生成鹽和水。FeCl3具有氧化性,與單質(zhì)鐵等物質(zhì)化合時(shí)鐵元素化合價(jià)會(huì)降低。
(1)實(shí)驗(yàn)一:將飽和FeCl3溶液在蒸發(fā)皿中加熱至沸騰后,發(fā)現(xiàn)逐漸產(chǎn)生紅褐色沉淀,加熱時(shí),F(xiàn)eCl3,易與水反應(yīng)生成紅褐色固體物質(zhì)和鹽酸,紅色固體的化學(xué)式是_______________。
(2)實(shí)驗(yàn)二:將實(shí)驗(yàn)一蒸發(fā)獲得的紅色固體灼燒,顏色由紅色變?yōu)榧t棕色。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
①氫氧化鎂,氫氧化銅等物質(zhì)加熱也能分解得到對(duì)應(yīng)的金屬氧化物,而氫氧化鈉、氫氧化鈣等物質(zhì)則無(wú)此性質(zhì)。結(jié)合實(shí)驗(yàn),從物質(zhì)類別及其溶解性推斷,通過(guò)加熱分解___________可生成對(duì)應(yīng)的金屬氧化物。
②將氫氧化鎂和銅粉混合物充分加熱,得到的固體物質(zhì)與原混合物質(zhì)量相同,請(qǐng)問(wèn),氫氧化鎂和銅粉的質(zhì)量比為_(kāi)_______。
(3)實(shí)驗(yàn)三:小組同學(xué)用多根玻璃棒蘸取飽和FeCl3溶液于酒精燈火焰上灼燒,在1分鐘內(nèi)觀察到玻璃棒表面顏色的變化依次為:黃色、紅褐色、紅棕色,黑色。
①同學(xué)們對(duì)黑色物質(zhì)的成分產(chǎn)生了疑問(wèn)。聯(lián)系酒精的可燃性、還原性等相關(guān)性質(zhì),對(duì)黑色物質(zhì)的成分提出了猜想,經(jīng)討論,可能是_______和Fe3O4四種物質(zhì)中的一種或幾種。
②為了確定黑色物質(zhì)的成分,收集黑色物質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取黑色粉末用磁鐵吸引,觀察現(xiàn)象 | 黑色粉末全部被磁鐵吸引 | 綜合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,此黑色物質(zhì)成分是_______ |
向裝有黑色粉末的試管中加入足量的鹽酸,充分反應(yīng),觀察現(xiàn)象 | 固體逐漸溶解,但無(wú)氣泡產(chǎn)生 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省常州市部分學(xué)校中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室欲將80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的糖溶液濃度增大至50%,簡(jiǎn)單易行的方法是
A.恒溫蒸發(fā)40g水 B.恒溫蒸發(fā)25g水 C.再溶解48g糖 D.再溶解20g蔗糖
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省常州市部分學(xué)校中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
在指定條件下,下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是
A.S
SO3 B.CO2
O2 C.Fe3O4
Fe D.Ca(OH)2
NaOH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省石家莊市橋西區(qū)創(chuàng)新國(guó)際2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖為一些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖和鈉元素在元素周期表中的信息,請(qǐng)回答。
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(1)A、B、C、D四種粒子中,屬于陽(yáng)離子的是__________(填字母,下同),這四種粒子中,屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是________________。
(2)F屬于________元素(選填“金屬”或“非金屬”),其相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)__________。
(3)下列有關(guān)E和F的判斷正確的是____________(填序號(hào))。
①E可能是原子
②若E和F屬于同種元素,則x=11
③若x=13,則E的粒子符號(hào)為A1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年四川省成都市武侯區(qū)中考二診(二模)化學(xué)試卷 題型:單選題
今年3月四川木里再次發(fā)生森林火災(zāi),造成重大人員傷亡。防火勝于救火。森林火災(zāi)中的下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是( )
A.樹(shù)干燃燒 B.樹(shù)枝折斷 C.樹(shù)木倒塌 D.樹(shù)葉飄落
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