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商店中出售的化肥的價格為：尿素[CO（NH2）2]1.25元/kg，碳銨（NH4HCO3）0.54元/kg．通過計算回答，若花同樣多的錢，買哪種化肥得到的氮元素多？
分析：根據化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數(shù)，結合題意進行分析解答．
解答：解：設所花費的錢為100元，100元錢能買尿素的質量為100元÷1.25元/kg=80kg，
80kg尿素中氮元素的質量為80kg×（
14×2
60
×100%）≈37.33kg．
100元錢能買碳銨的質量為100元÷0.54元/千克≈185.19kg．
185.19kg碳銨中氮元素的質量為185.19kg×（
14
79
×100%）≈32.82kg
37.33kg＞32.82kg
答：買尿素得到的氮元素多．
點評：本題難度不大，考查同學們靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

“萬畝荷塘綠，千島菜花黃，薈萃江南秀色，我的甜美故鄉(xiāng)…”伴隨著《夢水鄉(xiāng)》的優(yōu)美旋律，“第二屆中國?興化千島菜花旅游節(jié)”已于4月25日落下帷幕，萬畝花海、水鄉(xiāng)民俗及人文景觀等多種特色旅游元素齊現(xiàn)旅游節(jié)，令游客享受到一場旅游盛宴．興化千島菜花”位于興化市缸顧鄉(xiāng)，以千島樣式形成的垛田景觀享譽全國．
小明家是缸顧鄉(xiāng)種植蔬菜的專業(yè)戶，他曾用所學知識幫助父母管理蔬菜種植．
（1）前不久，油菜生長不茂盛，葉色淡綠．他建議父親選擇施
 
肥（填寫“氮”、“磷”或“鉀”），于是父親讓他去買化肥回來，到化肥銷售點后，根據化肥的品種和價格，小明做出了正確的選擇是
 
（填寫購買的化肥的名稱）．
化肥品種 NH4HCO3 NH4NO3 CO（NH2）2
價格（元/kg） 0.54 1.05 1.25
（2）小明提醒父母在施用氮肥的同時
 
（填“能”或“不能”）施用草木灰．理由是
 
．
（3）他還建議父母經常向大棚中補充氣體肥料CO2，目的是促進綠色植物
 
作用．
（4）小明從化肥銷售點帶來五種無標簽的化肥請化學興趣小組的同學幫助鑒別，它們分別是磷礦粉、碳酸氫銨、氯化鉀、尿素、硫酸銨．小紅很快從五種化肥中識別出磷礦粉和碳酸氫銨，他識別的依據是：
 
、
 
．
（5）在“施用化肥的利與弊”這一辯論中，正方的觀點是使用化肥有利，下列論點不能成為正方論據的是（
 
　）
A．復合化肥能給農作物提供幾種營養(yǎng)元素  B．施用化肥是農作物增產的重要手段
C．施用化肥肥效快，效果明顯        D．任意施用化肥不會造成環(huán)境污染
（6）某樣品由兩種氮肥組成，已知其中一種氮肥是硫酸銨，另一種是硝酸銨或碳酸氫銨．經測定該樣品中氮元素的質量分數(shù)為28%，則該樣品中另一種氮肥是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

“萬畝荷塘綠，千島菜花黃，薈萃江南秀色，我的甜美故鄉(xiāng)…”伴隨著《夢水鄉(xiāng)》的優(yōu)美旋律，“第二屆中國?興化千島菜花旅游節(jié)”已于4月25日落下帷幕，萬畝花海、水鄉(xiāng)民俗及人文景觀等多種特色旅游元素齊現(xiàn)旅游節(jié)，令游客享受到一場旅游盛宴．興化千島菜花”位于興化市缸顧鄉(xiāng)，以千島樣式形成的垛田景觀享譽全國．
小明家是缸顧鄉(xiāng)種植蔬菜的專業(yè)戶，他曾用所學知識幫助父母管理蔬菜種植．
（1）前不久，油菜生長不茂盛，葉色淡綠．他建議父親選擇施______肥（填寫“氮”、“磷”或“鉀”），于是父親讓他去買化肥回來，到化肥銷售點后，根據化肥的品種和價格，小明做出了正確的選擇是______（填寫購買的化肥的名稱）．
化肥品種NH4HCO3NH4NO3CO（NH2）2
價格（元/kg）0.541.051.25
（2）小明提醒父母在施用氮肥的同時______（填“能”或“不能”）施用草木灰．理由是______．
（3）他還建議父母經常向大棚中補充氣體肥料CO2，目的是促進綠色植物______作用．
（4）小明從化肥銷售點帶來五種無標簽的化肥請化學興趣小組的同學幫助鑒別，它們分別是磷礦粉、碳酸氫銨、氯化鉀、尿素、硫酸銨．小紅很快從五種化肥中識別出磷礦粉和碳酸氫銨，他識別的依據是：______、______．
（5）在“施用化肥的利與弊”這一辯論中，正方的觀點是使用化肥有利，下列論點不能成為正方論據的是（______�。�
A．復合化肥能給農作物提供幾種營養(yǎng)元素 B．施用化肥是農作物增產的重要手段
C．施用化肥肥效快，效果明顯　　　 D．任意施用化肥不會造成環(huán)境污染
（6）某樣品由兩種氮肥組成，已知其中一種氮肥是硫酸銨，另一種是硝酸銨或碳酸氫銨．經測定該樣品中氮元素的質量分數(shù)為28%，則該樣品中另一種氮肥是______．

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活中我們會遇到種種問題，學習化學可以幫助我們解決這些問題，請用簡單的實驗方法解決下列問題：

  1. 證明某病人是否患有糖尿病                                              
  2. 不法商販向奶粉中摻入面粉，用簡單可行的方法揭穿他們的把戲                                              
  3. 檢驗從商店買來的化肥碳銨是否為真正的銨態(tài)氮肥                                                           （4）辨別純銀制品和鋁制的仿銀制品                                         

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科目：初中化學 來源：2010年江蘇省泰州市興化市楚水實驗學校中考化學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

“萬畝荷塘綠，千島菜花黃，薈萃江南秀色，我的甜美故鄉(xiāng)…”伴隨著《夢水鄉(xiāng)》的優(yōu)美旋律，“第二屆中國?興化千島菜花旅游節(jié)”已于4月25日落下帷幕，萬畝花海、水鄉(xiāng)民俗及人文景觀等多種特色旅游元素齊現(xiàn)旅游節(jié)，令游客享受到一場旅游盛宴．興化千島菜花”位于興化市缸顧鄉(xiāng)，以千島樣式形成的垛田景觀享譽全國．
小明家是缸顧鄉(xiāng)種植蔬菜的專業(yè)戶，他曾用所學知識幫助父母管理蔬菜種植．
（1）前不久，油菜生長不茂盛，葉色淡綠．他建議父親選擇施______肥（填寫“氮”、“磷”或“鉀”），于是父親讓他去買化肥回來，到化肥銷售點后，根據化肥的品種和價格，小明做出了正確的選擇是______（填寫購買的化肥的名稱）．
化肥品種NH4HCO3NH4NO3CO（NH2）2
價格（元/kg）0.541.051.25
（2）小明提醒父母在施用氮肥的同時______（填“能”或“不能”）施用草木灰．理由是______．
（3）他還建議父母經常向大棚中補充氣體肥料CO2，目的是促進綠色植物______作用．
（4）小明從化肥銷售點帶來五種無標簽的化肥請化學興趣小組的同學幫助鑒別，它們分別是磷礦粉、碳酸氫銨、氯化鉀、尿素、硫酸銨．小紅很快從五種化肥中識別出磷礦粉和碳酸氫銨，他識別的依據是：______、______．
（5）在“施用化肥的利與弊”這一辯論中，正方的觀點是使用化肥有利，下列論點不能成為正方論據的是（______ ）
A．復合化肥能給農作物提供幾種營養(yǎng)元素  B．施用化肥是農作物增產的重要手段
C．施用化肥肥效快，效果明顯        D．任意施用化肥不會造成環(huán)境污染
（6）某樣品由兩種氮肥組成，已知其中一種氮肥是硫酸銨，另一種是硝酸銨或碳酸氫銨．經測定該樣品中氮元素的質量分數(shù)為28%，則該樣品中另一種氮肥是______．

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