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(1)用化學符號表示:鋅元素
 
,三個二氧化硫分子
 
,甲烷
 
,氧化鎂中鎂元素的化合價
 

(2)高錳酸鉀制氧氣的化學方程式
 
考點:化學符號及其周圍數字的意義,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:(1)鋅元素的元素符號為:Zn;
由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,則三個二氧化硫分子可表示為:3SO2
甲烷的化學式為:CH4;
元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以氧化鎂中鎂元素的化合價,故可表示為:
+2
Mg
O;
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故答案為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
故答案為:(1)Zn;3SO2;CH4
+2
Mg
O;(2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

某物質燃燒后有二氧化碳生成,則該物質可能是( 。
①金屬單質②氧化物③混合物④有機物⑤碳酸鹽.
A、①②④B、②③④
C、②④⑤D、①③④

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下列屬于純凈物的是(  )
A、水銀B、生鐵C、黃銅D、硬鋁

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已知A、B、C、D、E、F六種物質間有如圖的轉變關系(①②③發(fā)生的都是化合反應),其中A、B、C在通常情況下是三種無色無味的氣體,且C為化合物并有毒,D是一種無色的液體氧化物,F是一種能使紫色石蕊試液變紅的物質.
請回答:寫出下列變化的化學方程式:
①B+C→E:
 

②F→D+E:
 

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劉斌同學的姑父準備興建一座碳酸鈣精粉廠.為檢測當地石灰石中碳酸鈣的純度,他在實驗室用6g石灰石樣品(雜質不參加反應)與19g稀鹽酸混合,恰好完全反應,測的殘留物質質量為22.8g.試計算:
(1)生成二氧化碳的質量為
 
g.
(2)6g樣品中碳酸鈣的質量.
(3)此石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(即石灰石樣品純度).

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室利用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,若需要制取2克氫氣,需要鋅粒的質量是多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列化學用語的名稱或符號
(1)Fe2O3
 

(2)
 

(3)負二價硫元素
 

(4)2個鋁離子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示:2個甲分子反應生成1個丙分子和3個乙分子,下列判斷不正確的是( 。
A、該反應的基本反應類型是分解反應
B、該化學反應中原子的種類發(fā)生了改變
C、參加反應的甲物質屬于化合物
D、根據質量守恒定律可推知,1個乙分子中含有2個A原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組中的兩種物質,在一個化學反應中不能同時生成的是(  )
A、氫氣、氧氣
B、硫酸鋇、氫氧化銅
C、銅、硝酸鋅
D、氯化鐵、氫氣

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