科目：初中化學 來源： 題型：
信息時代產(chǎn)生的大量電子垃圾對環(huán)境構(gòu)成了極大的威脅。某“變廢為寶”學生探究小組將一批廢棄的線路板簡單處理后，將得到的紅色金屬M和金屬E進行如下框圖所示轉(zhuǎn)化，獲得高效凈水劑K2EO4.(答題時，化學式及化學方程式中的M、E均用所對應(yīng)的元素符號表示)：
（1）寫出M溶于稀H2SO4和H2O2混合液的離子方程式 。
（2）檢驗X中陽離子的方法和現(xiàn)象是 。
（3）某同學取X的溶液在空氣中放置后，酸化并加入KI和淀粉溶液，溶液變?yōu)樗{色。試用離子方程式表示溶液變?yōu)樗{色的原因： 。
（4）由MSO4的藍色溶液經(jīng)一系列操作可以獲得藍色晶體，這些操作中用到的實驗儀器除了酒精燈、燒杯、玻璃棒、漏斗、鐵架臺外，還需要用到的硅酸鹽儀器有 (填寫儀器名稱)。
（5）某同學利用H2還原MO來測定M的相對原子質(zhì)量，下圖是測定裝置示意圖。A中試劑是鹽酸。
①裝置D的作用 ；
②連接好裝置并檢驗裝置的氣密性后，應(yīng)首先“加熱反應(yīng)管E”還是“從A瓶中逐滴加入液體”? 在這兩步之間還應(yīng)進行的操作是 。
③該實驗設(shè)計是否還有不足之處？若有請指出并改進，如沒有本問可不答。
（6）試說明K2EO4可用作高效凈水劑的原因 。
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